ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العلاقة بين تقدير الذات والوجود النفسي الأفضل للمعاقين بصرياً

المصدر: مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: مصطفى، إبراهيم سويلم إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: نصار، عصام جمعة (مشرف)
المجلد/العدد: ع27
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أبريل
الصفحات: 273 - 309
ISSN: 2682-1931
رقم MD: 1485284
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الوجود النفسي الأفضل | تقدير الذات | المعاقين بصرياً | Psychological Well-Being | Self-Esteem | Visually Impaired
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

7

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى فحص العلاقة بين تقدير الذات والوجود النفسي الأفضل لدى المعاقين بصريا، واستخدم البحث المنهج الوصفي لكونه يتناسب مع طبيعة وأهداف البحث، ويتمثل مجتمع البحث في مدرسة النور للمكفوفين بشبين الكوم -محافظة المنوفية، وتألفت عينة البحث من ١٢٦ طالبا وطالبة من المعاقين بصريا منهم ٦٨ طالبا من الذكور و٥٨ طالبة من الإناث، تتراوح أعمارهم ما بين ١٣ إلى ١٨ عاما بمتوسط عمر 16.8 عاما، كما تتحدد بفترة إجراء البحث من خلال تطبيق المقاييس الخاص بالبحث الحالي في النصف الدراسي الثاني للعام الدراسي ۲۰۲۱- ۲۰۲۲، وتشمل أدوات البحث مقياس الوجود النفسي الأفضل لرايف (تعريب نعمية شمس، عماد السكري، ۲۰۱۳)، ومقياس تقدير الذات (سالمة الحجري ۲۰۱۱)، ويشتمل البحث على مجموعة من الفصول التي تتمثل في فصل يعرض إطارا نظريا يشمل متغيرات البحث مدعم بدراسات سابقة، وفصل لإجراءت الدراسة يشمل مقاييس الدراسة وإجراءت التحقق من الصدق والثبات للمقاييس، وفصل لعرض ومناقشة النتائج التي توصل إليها الباحث، وفصل للمراجع الخاصة بالبحث، وأظهرت نتائج البحث ووجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا عند مستوى (0.05) بين الدرجة الكلية لمقياس الوجود النفسي الأفضل والدرجة الكلية لمقياس تقدير الذات، كما أظهرت النتائج أنه لا توجد فرق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات المراهقين المعاقين بصريا على مقياس الوجود النفسي الأفضل (الأبعاد والدرجة الكلية) حسب الجنس، كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث المعاقين بصريا لمقياس تقدير الذات.

The current research aims to: Find the relationship between self-esteem and the the better psychological well-being to attraction for the visually impaired, The research relied on the use of the descriptive approach that is commensurate with the nature and objectives of the research, The research population is represented by the place where it was conducted, in Al-Noor School for the Blind, in Shebin El-Koum, Menoufia Governorate, and is determined by a sample that consisted. 126 visually impaired students, 68 male students and 58 female students Their ages range from 13 to 18 years, with an average age of 16.8 years, and it is determined by the period of conducting the research on the aforementioned sample through the application of the measures of the current research in the second semester of the academic year (2021-2022), The research tools include the Better psychological well-being Ryff Scale (localization Namiyyah Shams, Imad al-Sukkari, 2013), And the self-esteem scale (Salama Al-Hajri 2011),The results of the research showed that there is a statistically significant positive correlation between the total score of the better psychological well-being scale and the total score of the self-esteem to attraction scale for visually impaired adolescents, and there is no statistically significant difference between the mean scores of the better psychological well-being scale (dimensions and total score) according to sex, and there are statistically significant differences at the significance in favor of visually impaired to sex of the self-esteem scale.

ISSN: 2682-1931