| LEADER |
04082nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2228834 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a أحمد، منى حسن صالح
|g Ahmed, Mona Hassan Saleh
|e مؤلف
|9 768223
|
| 245 |
|
|
|a فعالية برنامج تدريبي قائم على مهارات التواصل الاجتماعي في خفض الألكسيثيميا لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة مدينة السادات - كلية التربية
|c 2022
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 332 - 358
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث: التعرف على فعالية البرنامج التدريبي القائم على مهارات التواصل الاجتماعي وخفض الألكسيثيميا لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. عينة البحث تكونت عينة البحث من (۲۲) تلميذا من تلاميذ الصف السادس الابتدائي، وقد تكونت عينة البحث من مجموعة واحدة وهي المجموعة التجريبية ويرجع سبب اختيار مجموعة تجريبية فقط إلى صعوبة الحصول على عينة أخرى تكافئ المجموعة التجريبية. -المجموعة التجريبية (۲۲) تلميذا. أدوات البحث: -مقياس الألكسيثيميا من إعداد: داليا كامل (۲۰۱۹) -البرنامج التدريبي (إعداد الباحثة). الأساليب الإحصائية: -اختبار كروسكال والس Kruskal-Wallis . - اختبار مان ويتني Mann-Whitney test. نتائج البحث: توصلت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية (تلاميذ الصف السادس الابتدائي) في اتجاه التطبيق البعدي على مقياس الألكسيثيميا، كما أثبتت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب المجموعة التجريبية في التطبيقين البعدي والتتبعى على مقياس الألكسيثيميا ككل وأبعاده الفرعية، وقد نوقشت النتائج وانتهت الدراسة إلى بعض التوصيات.
|b Research sample: The research sample consisted of (22) asixth grade student. Search tools: -search tools social communication skills scale prepared by Reem Al-Juhani(2016) -The alexithymia scale prepared by Daila Ibrahim(2019). -The training program prepared by researcher. Statistical methods: -Kruskal-Wallis Test. -Mann-Whitney Test. Research results: -The results showed that there were statistically significant differences between the mean ranks of the two measurements, tribe and remote, for the experimental group (sixth grade student) in the direction of the post application on the alexithymia scale, The alexithymia scale as a whole and its sub-dimensions, The results were discussed and the study concluded with some recommendations.
|
| 653 |
|
|
|a الاضطرابات النفسية
|a حالة الألكسيثيميا
|a التواصل الاجتماعي
|a طلبة المرحلة الابتدائية
|
| 692 |
|
|
|a البرنامج التدريبي
|a مهارات التواصل الاجتماعي
|a الألكسيثيميا
|b Training Program
|b Social Communication Skills
|b Alexithymia
|
| 700 |
|
|
|a رمضان، أحمد ثابت فضل
|g Ramadan, Ahmed Thabet Fadl
|e مشرف
|9 230437
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 020
|e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies
|f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 024
|m ع24
|o 2547
|s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
|v 000
|x 2682-1931
|
| 856 |
|
|
|u 2547-000-024-020.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1485346
|d 1485346
|
