المنظر الطبيعي كمصدر لإثراء المشغولة النسجية لدى طلاب التربية الفنية
| المصدر: | مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الفنية |
| المؤلف الرئيسي: | الحينى، رباب محمد أحمد حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Heni, Rabab Mohamed Ahmed Hassan |
| المجلد/العدد: | مج24, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 182 - 200 |
| ISSN: |
2682-2849 |
| رقم MD: | 1485401 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المنظر الطبيعي | الإمكانات التشكيلية | فن النسيج اليدوي | النسيج المرسم | المشغولة النسجية
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2682-2849 |
|---|
عناصر مشابهة
-
إمكانات الصورة الشخصية والإفادة منها في إثراء المشغولة النسجية
بواسطة: الحينى، رباب محمد أحمد حسن منشور: (2021) -
جداريات فن القط العسيري كمصدر لإثراء المشغولة النسجية
بواسطة: حجى، منى محمد عبدالله منشور: (2020) -
الأبعاد الجمالية والفلسفية لفن التجهيز في الفراغ كمصدر لإثراء الرؤية التعبيرية للمعلقات النسجية
بواسطة: السيد، مروي أحمد عبدالرحمن منشور: (2022) -
الفن الجرافيتي كمصدر لإثراء القيم التعبيرية والفنية للمشغولة النسجية
بواسطة: عبدالحليم، محمد صلاح منشور: (2014) -
صياغات تشكيلية مستوحاة من النول المصري القديم "المنفذ على فروع الأشجار" كمدخل لإثراء المشغولة النسجية
بواسطة: خطاب، أسماء محمد محمود منشور: (2024)
