فاعلية الأغاني الشعبية في تدريس مقرر التربية الموسيقية "بالتطبيق على المرحلة الابتدائية في دولة الكويت"
| المصدر: | مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | البلوشى، فاطمة محمود مراد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالمجيد، شريف زين العابدين (مشرف) , داود، سميرة سعيد عبدالغني (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع22 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 406 - 435 |
| ISSN: |
2682-1931 |
| رقم MD: | 1485482 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأغاني الشعبية | التربية الموسيقية | المرحلة الابتدائية
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 03130nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2228979 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 788275 |a البلوشى، فاطمة محمود مراد |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية الأغاني الشعبية في تدريس مقرر التربية الموسيقية "بالتطبيق على المرحلة الابتدائية في دولة الكويت" | ||
| 260 | |b جامعة مدينة السادات - كلية التربية |c 2022 |g أبريل | ||
| 300 | |a 406 - 435 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف البحث إلى التحقق من فعالية الأغاني الشعبية في تدريس مقرر التربية الموسيقية "بالتطبيق على المرحلة الابتدائية في دولة الكويت، ولتحقيق ذلك تم استخدام المنهج شبه التجريبي وتم الاعتماد على مجموعتين (تجريبية، ضابطة)، وتم تطبيق القياس القبلي والبعدي، وتمثلت عينة البحث في ثلاثون معلما من معلمي المرحلة الابتدائية بالصفوف (الأول والثاني والثالث) في مدرسة قتاده بن النعمان ومدرسة الفراونية ومدرسة منطقة عبد الله مبارك بدولة الكويت، والقيام بتدريس بعض الأغاني الشعبية الكويتية المتنوعة. وتوصل البحث إلى أن تضمين الإيقاعات الشعبية الكويتية في المناهج الدراسية لطلاب المرحلة الابتدائية له قيمة دراسية تتوقف على عمر الطالب، كما أن عدد الآلات الإيقاعية التي يحتويها المناهج قليلة وقد يكون بنسبة لا تذكر مقارنة بعدد الآلات في الأغاني الشعبية الكويتية مما يدل على معنوية استخدام الأغاني الشعبية الكويتية في تدريس مادة التربية الموسيقية لتلاميذ المرحلة الابتدائية. | ||
| 653 | |a الأغاني الشعبية |a الأداء الموسيقي |a المناهج الدراسية |a التربية الموسيقية |a الكويت | ||
| 692 | |a الأغاني الشعبية |a التربية الموسيقية |a المرحلة الابتدائية | ||
| 700 | |9 788277 |a عبدالمجيد، شريف زين العابدين |e مشرف | ||
| 700 | |a داود، سميرة سعيد عبدالغني |g Dawood, Samira Saeed Abdelalganei |e مشرف |9 565431 | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 016 |e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies |f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ |l 022 |m ع22 |o 2547 |s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |v 000 |x 2682-1931 | ||
| 856 | |u 2547-000-022-016.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1485482 |d 1485482 | ||
عناصر مشابهة
-
مدى الاستفادة من الموروث الموسيقي الليبي الآلي والغنائي في تدريس بعض مقررات الموسيقى العربية في مرحلة البكالوريوس والدراسات العليا
بواسطة: ميخائيل، سهير مجدى جرجس منشور: (2019) -
علاقة النص بألحان أغاني الأطفال الشعبية في دولة الكويت: دراسة تحليلية
بواسطة: العبيدلي، سارة أحمد سالم منشور: (2017) -
برنامج تدريبي مقترح قائم على الأغاني الشعبية الكويتية لتنمية الحس الإيقاعي لدى طلبة المرحلة المتوسطة استناداً لمنهجية كل من إيميل جاك دالكروز وسلطان كوداي
بواسطة: الكهيلي، محمد متعب عبدالله منشور: (2021) -
دور تطبيق الفيديو التشاركي "YouTube" في انتشار الأغاني العربية المعاصرة وأغاني المهرجانات الشعبية وتأثيره على المجتمع
بواسطة: راشد، محمد عبدالحميد منشور: (2022) -
جدلية التنظير و التطبيق في الخطاب: كنشرتو الناي العربي نموذجاً
بواسطة: الطرابلسي، بسام منشور: (2014)
