| LEADER |
03888nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2229150 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 788403
|a حامد، عمر رحيل
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تحقيق المرونة التنظيمية لدى مديري المدارس المتوسطة بدولة الكويت من وجهة نظر المعلمين
|
| 260 |
|
|
|b جامعة مدينة السادات - كلية التربية
|c 2023
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 480 - 509
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى الكشف عن واقع المرونة التنظيمية لمديري المدارس المتوسطة بدولة الكويت، ولتحقيق ذلك استخدم المنهج الوصفي، واعتمد البحث على استبانة من إعداد الباحث، تم تطبيقها على عينة قوامها (۳۰۹) من المعلمين بالمدارس المتوسطة بدولة الكويت، وتوصل البحث إلى عدة نتائج من أهمها: واقع المرونة التنظيمية لدى مديري المدارس المتوسطة بدولة الكويت ككل جاء بمستوى استجابة للتحقق بدرجة منخفضة، وجاء البعد الأول: المرونة الاستراتيجية في الرتبة الأولى، يليه في الرتبة الثانية البعد الثاني: المرونة التشغيلية، وفي الرتبة الثالثة والأخيرة البعد الثالث: مرونة الهيكل التنظيمي، وفي ضوء تلك النتائج أوصى الباحث بضرورة وأهمية تدريب المديرين على ممارسة كافة أبعاد المرونة التنظيمية وخاصة المرونة الاستراتيجية.
|b The research aimed to reveal the reality of organizational flexibility for middle school principals in the State of Kuwait. To achieve this, the descriptive approach was used, and the research relied on a questionnaire prepared by the researcher, which was applied to a sample of (309) teachers in middle schools in the State of Kuwait. The research reached several results, the most important of which are: The reality of organizational flexibility among middle school principals in the State of Kuwait as a whole came at a low level of response to verification. The first dimension: strategic flexibility came in the first rank, followed in the second rank by the second dimension: operational flexibility, and in the third and final rank was the third dimension: flexibility of the organizational structure. In light of these results, the researcher recommended the necessity and importance of training managers to practice all dimensions of organizational flexibility, especially strategic flexibility.
|
| 653 |
|
|
|a التنظيم الإداري
|a مديرو المدارس
|a الإدارة المدرسية
|a الكويت
|
| 692 |
|
|
|a المرونة التنظيمية
|a المرونة الاستراتيجية
|a المرونة التشغيلية
|a مرونة الهيكل التنظيمي
|b Organizational Flexibility
|b Strategic Flexibility
|b Operational Flexibility
|b Organizational Structure Flexibility
|
| 700 |
|
|
|a الحرون، منى محمد السيد
|g El-Haroun, Mona Mohamed
|e مشرف
|9 555553
|
| 700 |
|
|
|9 389219
|a رضوان، وائل وفيق
|e مشرف
|g Radwan, Wael Wafik
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 019
|e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies
|f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 032
|m ع32
|o 2547
|s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
|v 000
|x 2682-1931
|
| 856 |
|
|
|u 2547-000-032-019.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1485666
|d 1485666
|
