| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى تفعيل كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع بجامعة الملك سعود لإدارة المعرفة بهدف تعزيز الإبداع التنظيمي، كما هدفت إلى معرفة درجة توافر متطلبات إدارة المعرفة في كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع بجامعة الملك سعود، وأيضا التعرف على درجة ممارسة كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع بجامعة الملك سعود لعمليات إدارة المعرفة (اكتساب المعرفة، تخزين المعرفة، تقاسم المعرفة، تطبيق المعرفة)، وأخيرًا هدفت كذلك إلى التعرف على مستوى الإبداع التنظيمي في كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع بجامعة الملك سعود. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي؛ لأنه يعد المنهج الأنسب لتحقيق أهداف الدراسة، التي تعتمد على جمع البيانات، ثم تحليلها للوصول إلى النتائج المطلوبة، وقد اعتمدت قائمة المراجعة كأداة رئيسية للدراسة. وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج كانت من أهمها أن درجة توافر متطلبات إدارة المعرفة مطبقة بالكلية بنسبة 67%، وهي تعتبر نسبة جيدة إلى حد ما، أما درجة ممارسة عمليات إدارة المعرفة في كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع بجامعة الملك سعود، فكانت مطبقة بنسبة 50%، كما أن مستوى الإبداع التنظيمي كان مطبقا بنسبة 44%. وقد كانت أهم توصيات الدراسة هي ضرورة الاهتمام بعمليات إدارة المعرفة، حيث إن لها دورًا مهما في تحفيز وتسهيل الإبداع التنظيمي في المنظمة، وزيادة الاهتمام بتوفير متطلبات تقنية المعلومات التي تمكن المنظمة من جمع وتصنيف وتخزين وتوزيع المعرفة، كما أوصت بضرورة الاهتمام بطرق تخزين المعرفة، سواء كانت صريحة في قواعد البيانات والذاكرة التنظيمية أو كانت ضمنية من خلال الاحتفاظ بالكوادر البشرية.
|b Through the field research at the College of Applied Studies and Community Service at King Saud University, the study aimed to identify the following: the extent of activation of knowledge management practices for the purpose of enhancing organizational creativity, knowing the degree of availability of knowledge management requirements, and also identifying the degree of practice of knowledge management processes (knowledge acquisition, Storing knowledge, sharing knowledge, applying knowledge), and finally, the study aimed to identify the level of organizational creativity. Moreover, the researcher used the descriptive method; Because it is considered the most appropriate approach to achieving the objectives of the study, which depends on collecting data and then analyzing it. To reach the required results, the checklist was adopted as the main tool for the study. The study reached a set of results, the most important of which were: The degree of availability of knowledge management requirements was implemented in the college at a rate of 67%, which is considered a fairly good percentage. As for the degree of practice of knowledge management processes in the College of Applied Studies and Community Service at King Saud University, it was applied at a rate of 50%, and the level of organizational creativity was applied at 44%. The most important recommendations of the study were as next: the need to pay attention to knowledge management processes, as they have an important role in stimulating and facilitating organizational creativity in the organization, and to increase interest in providing information technology requirements which are enabling to collect, classify, store and distribute knowledge inside the organization. It also recommended the need to pay attention to methods of storing knowledge, whether it was explicit in databases and organizational memory or was implicit through the retention of human resources.
|
