ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الاستثارة الفائقة واليقظة العقلية كمنبئات بالدافعية العقلية لدى طلاب المرحلة الإعدادية المتفوقين عقليا بدولة الكويت

العنوان بلغة أخرى: Super- Excitability and Mindfulness as a Predictor of Mental Motivation among Mentally Superior Preparatory School Students in the State of Kuwait
المصدر: مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الشهد، فضيلة عايد عوض سلوم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الفقي، آمال إبراهيم عبدالعزيز (مشرف) , رمضان، أحمد ثابت فضل (مشرف)
المجلد/العدد: ع21
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يناير
الصفحات: 188 - 208
ISSN: 2682-1931
رقم MD: 1485896
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاستثارة الفائقة | اليقظة العقلية | الدافعية العقلية | المتفوقون عقليا | Super Excitability | Mental Alertness | Mental Motivation | Mentally Superior Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
LEADER 05099nam a22002537a 4500
001 2229357
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 788561  |a الشهد، فضيلة عايد عوض سلوم  |e مؤلف 
245 |a الاستثارة الفائقة واليقظة العقلية كمنبئات بالدافعية العقلية لدى طلاب المرحلة الإعدادية المتفوقين عقليا بدولة الكويت 
246 |a Super- Excitability and Mindfulness as a Predictor of Mental Motivation among Mentally Superior Preparatory School Students in the State of Kuwait 
260 |b جامعة مدينة السادات - كلية التربية  |c 2022  |g يناير 
300 |a 188 - 208 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى الكشف عن علاقة الاستثارة الفائقة واليقظة العقلية بالدافعية العقلية لدى طلاب المرحلة الإعدادية المتفوقين عقليا بدولة الكويت، والتنبؤ بالدافعية العقلية من الاستثارة الفائقة واليقظة العقلية لديهم، وشارك في هذه الدراسة (٢٦٢) طالب وطالبة تم اختيارهم من المجتمع بمدارس إدارة العاصمة التعليمية بدولة الكويت ممن تتراوح أعمارهم ما بين (13.11)، (15.6) سنة بمتوسط عمري قدره (14.9) عام وانحراف معياري قدره (۱۱) شهر، وتم استخدام مقياس ستانفورد بنيه الصورة الخامسة (تعريب -محمود أبو الليل، ومحمد محمد، وعبد الموجود عبد السميع ۲۰۱۱)، ومقياس الاستثارة الفائقة إعداد/ فالك وليندا وميلر وبيجوسكي وسيلفرمان تعديل محمد المطيري (۲۰۰۸)، واستبيان اليقظة العقلية إعداد/ عبد الله العجمي (۲۰۱۳)، ومقياس الدافعية العقلية إعداد (الباحثة)، وتوصلت نتائج الدراسة إلى: وجود علاقة موجبة دالة إحصائيا بين الاستثارة الفائقة والدافعية العقلية، ووجود علاقة موجبة دالة إحصائيا بين اليقظة العقلية والدافعية العقلية، كما توصلت نتائج الدراسة إلى انه يمكن التنبؤ بالدافعية العقلية من الاستثارة الفائقة واليقظة العقلية لدى طلاب المرحلة الإعدادية المتفوقين عقليا بدولة الكويت.  |b The current study aimed to reveal the relationship of super- excitability and mental alertness to mental motivation among mentally superior preparatory school students in the State of Kuwait, and to predict mental motivation from their super -excitability and mental alertness. participated in this study was (262) students selected from the original community from The country Administration schools- superior preparatory school students in the State of Kuwait Their ages ranged between (13.11) years to (15.6) years, with an average age of (14.9) years and a standard deviation of (11) months. The tools used in the current study included: Super -excitability scale (prepared by Fak, Lenda, Mellar, Boyugosky & selfarman and development By Mohammed Al Motary 2008), the mental alertness scale(prepared by Abd Alaah Al Agmy, 2013), and the mental motivation scale prepared by (author), The results of the study concluded that there is a positive, statistically significant relationship between super excitability and mental motivation, and there is a positive statistically significant relationship between mental alertness and mental motivation. The results of the study also found that mental motivation can be predicted from super-excitability and mental alertness among mentally superior middle school students in the State of Kuwait. 
653 |a المرونة النفسية  |a القدرات العقلية  |a المرحلة الإعدادية  |a الكويت 
692 |a الاستثارة الفائقة  |a اليقظة العقلية  |a الدافعية العقلية  |a المتفوقون عقليا  |b Super Excitability  |b Mental Alertness  |b Mental Motivation  |b Mentally Superior Students 
700 |a الفقي، آمال إبراهيم عبدالعزيز  |g El-Feki, Amal Ibrahim Abdelaziz  |e مشرف  |9 154136 
700 |a رمضان، أحمد ثابت فضل  |g Ramadan, Ahmed Thabet Fadl  |e مشرف  |9 230437 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 009  |e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies  |f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ  |l 021  |m ع21  |o 2547  |s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية  |v 000  |x 2682-1931 
856 |u 2547-000-021-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1485896  |d 1485896