ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مواقع المكتبات الجامعية: دراسة تحليلية وتقييمية باستخدام أداة "GTmetrix"

المصدر: المجلة الدولية أبحاث في العلوم التربوية والإنسانية والآداب واللغات
الناشر: جامعة البصرة ومركز البحث وتطوير الموارد البشرية رماح
المؤلف الرئيسي: الحميداوي، ربيع كامل مهدي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع31
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونيو
الصفحات: 402 - 427
ISSN: 2708-4663
رقم MD: 1486578
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أدوات تقيم المواقع الإلكترونية | GTmetrix | Tools for Evaluating Websites
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: شهد العالم خلال القرن العشرين وما تلاه تطورا كبيرا في تكنلوجيا المعلومات والحاسبات والاتصالات ونتج عنه زيادة كبيرة في عدد المواقع الإلكترونية فضلا عن وسائل التواصل الاجتماعي المختلفة الأخرى، وأمام هذه الزيادة في المواقع الإلكترونية يقف الباحث حائرا عند قيامه بالبحث عن معلومة أو معلومات معينة ضمن حقل تخصصه كما بات من الصعب معرفة أي المواقع الإلكترونية في تخصص ما أسرع من غيرها في التحميل والبحث والتصفح. لذلك يسعى هذا البحث للتعرف على إحدى الأدوات التي تستخدم لتقييم وتحليل المواقع الإلكترونية، والتعرف على خصائصها ومميزاته وكيفية استخدامها في تقييم وتحليل المواقع الإلكترونية، أهم النتائج التي توصل إليها البحث: 1- كان من بين أعلى درجات B: GTmetrix لموقع المكتبة المركزية للجامعة التكنولوجية، أما اقل درجة من درجات D: GTmetrix فكان لموقع المكتبة المركزية لجامعة بغداد. 2- أعلى مستوى للأداء (Performance) %84 لموقع المكتبة المركزية الجامعة التكنولوجية أما أقل مستوى للأداء فكان 62% لموقع المكتبة المركزية للجامعة المستنصرية. 3- أعلى مستوى للهيكل (structure) 82% لموقع الجامعة التكنولوجية ، وأقل مستوى فكان 69% لموقع المكتبة المركزية للجامعة المستنصرية. ومن أهم التوصيات التي خرج بها البحث: 1- استخدام أداة GTmetrix لاختبار وتقييم موقع الويب الخاص بها بهذه الأداة كون هذه الأداة تعطي العديد من المقترحات والتوصيات لأصحاب المواقع من اجل تحسين أداء موقع الويب الخاص بها، وكذلك لتصنيف أداء موقعك وتوفر سهولة لمتابعة التوصيات لإصلاح هذه المشكلات. 2- ينبغي على المسؤولين عن مواقع الويب القيام بإجراء اختبارات متعددة - لكي تتمكن من الحصول على فهم واضح لاختبارات أداء موقع الويب.

During the twentieth century and what followed, the world witnessed a great development in information technology, computers, and communications, which resulted in a significant increase in the number of websites, as well as various other means of social media. In the face of this increase in websites, the researcher stands confused when he searches for specific information or information within his field of specialization. It has also become difficult to know which websites in a particular specialty are faster than others in downloading, searching and browsing. Therefore, this research seeks to identify one of the tools that are used to evaluate and analyze websites, and to learn about its characteristics and features and how to use it in evaluating and analyzing websites. The most important results that are achieved are: Search for it 1- Among the highest scores was: GTmetrix B for the Central Library website of the University of Technology, while the lowest score was: GTmetrix D for the Central Library website of the University of Baghdad. 2- The highest level of performance was 84% for the site of the central library of the University of Technology, while the lowest level of performance was 62% for the site of the central library of Al-Mustansiriya University. 3- The highest level of structure was 82% for the University of Technology website, and the lowest level was 69% for the Central Library of Mustansiriya University website. It is one of the most important recommendations that came out of the research: 1- Use the GTmetrix tool to test and evaluate their website with this tool, because this tool gives many suggestions and recommendations to website owners in order to improve the performance of their website, as well as to classify the performance of your website and provides ease of following recommendations to fix these problems. 2- Website administrators should conduct multiple tests - so that you can get a clear understanding of website performance tests.

ISSN: 2708-4663