ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > A History of the Grammatical C...>الوصف

A History of the Grammatical Category of "Gender"

العنوان بلغة أخرى: دراسة في تاريخ التذكير والتأنيث
المصدر: آداب الرافدين
الناشر: جامعة الموصل - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: محمود، محفوظ خلف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mahmood, Mahfoodh Khalaf
مؤلفين آخرين: توفيق، مروان نجيب (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج52, ع91
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 141 - 160
ISSN: 0378-2867
رقم MD: 1487157
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
المدارس اللغوية | الصيغ النحوية | تاريخ التذكير والتأنيث
كلمات المؤلف المفتاحية:
المعدلات التجميعية | الروابط | التماسك | النص | Grammatical Categories | Gender Assignment | Nominal Classification
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: إِنَّ الصيغ النحوية، شأنها شأن جميع الظواهر العلمية، قد مرت في مراحل مختلفة من التطور والتغيير، والتذكير والتأنيث ليس استثناء من ذلك وهذه الصيغة متجذرة في تاريخ الدراسات اللغوية منذ زمن الإغريق وإلى زماننا الحاضر، ونحاول في هذه الدراسة تتبع تاريخ هذه الظاهرة اللغوية في المدارس اللغوية الغربية والعربية، ولقد تم اتباع التسلسل الزمني في تقديم الأفكار لكل مدرسة، وقد تم مناقشة ومقارنة وتقييم كل إسهام أساسية وفي ضوء النظريات اللغوية المعاصرة للتذكير والتأنيث، وتخلص الدراسة إلى ملخص لهذا التاريخ في كلا المدرستين الذي يظهر كيفية تميز كل مدرسة بخصائص في طريقة تناولها تحليل نظام الأسماء الخاص بها.

Grammatical categories, like all scientific phenomena, have passed through different stages of development and modification, and gender is no exception. This category is deeply rooted in the history of linguistic studies from the time of the Greeks to present day. This study tries to trace the history of this linguistic phenomenon in the Western and Arab schools of linguistics. A chronological basis is followed in the presentation of ideas for each school. Every major contribution is discussed, compared and evaluated in light of modern theory of linguistic gender. The study is concluded with a summary of the literature in both schools of thought which show how each school is characterized by peculiar features in the approach followed in the analysis of nominal systems.
ISSN: 0378-2867

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.