القدرة التنبؤية لمستوى الوظائف التنفيذية في صعوبات القراءة والكتابة لدى الطلبة ذوي اضطراب التعلم المحدد في مدينة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
The Predictive Ability of the Executive Functions in the Reading and Writing Disorders among Students with Specific Learning Disorders in Amman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحديد، بيان يحيى بدر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Hadid, Bayan Yahya Bader |
| مؤلفين آخرين: | الجدوع، عصام عبدالله الدويلة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 165 |
| رقم MD: | 1489011 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
112
| LEADER | 01866nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1573104 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 548788 |a الحديد، بيان يحيى بدر |e مؤلف |g Al-Hadid, Bayan Yahya Bader | ||
| 245 | |a القدرة التنبؤية لمستوى الوظائف التنفيذية في صعوبات القراءة والكتابة لدى الطلبة ذوي اضطراب التعلم المحدد في مدينة عمان | ||
| 246 | |a The Predictive Ability of the Executive Functions in the Reading and Writing Disorders among Students with Specific Learning Disorders in Amman | ||
| 260 | |a عمان |c 2024 | ||
| 300 | |a 1 - 165 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 3689 | ||
| 653 | |a التربية الخاصة |a الوظائف التنفيذية |a صعوبات التعلم |a اضطراب التعلم المحدد |a الطلبة الأردنيون | ||
| 700 | |a الجدوع، عصام عبدالله الدويلة |g Al-Jadoa, Essam Abed Allah Al-Doelah |e مشرف |9 388350 | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3689-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3689-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3689-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3689-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3689-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3689-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3689-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3689-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3689-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3689-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3689-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1489011 |d 1489011 | ||
عناصر مشابهة
-
الإسهام النسبي للعد البصري الفوري في التنبؤ بعجز الوظائف التنفيذية لدى طلبة صعوبات التعلم من التعليم الأساسي في محافظة مسقط بسلطنة عمان
بواسطة: البوسعيدية، قدسية بنت مرهون بن يوسف منشور: (2023) -
الفروق في الوظائف التنفيذية بين الطلبة ذوي صعوبات التعلم وذوي التفريط التحصيلي والعاديين بالمرحلة الإعدادية
بواسطة: خليل، عبير عبدالحميد حيدر منشور: (2018) -
فعالية برنامج تدريبي قائم على اليقظة العقلية لتحسين الوظائف التنفيذية وخفض أعراض الصمت الاختياري لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمدرسة الإعدادية
بواسطة: بدر، محمد فوزي اسماعيل حسن منشور: (2024) -
دراسة مقارنة للوظائف التنفيذية لكل من الطلبة ذوي صعوبات التعلم والطلبة العاديين
بواسطة: ابداح، روان عدنان سليم منشور: (2022) -
برنامج تدريبي لتنمية الوظائف التنفيذية وأثره في المهارات قبل الأكاديمية لأطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم
بواسطة: جابر، مروة مختار بغدادي منشور: (2017)
