ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برنامج تدريبي قائم على الأسس الوظيفية بالأسلوب المتقاطع في تطوير بعض المتغيرات الوظيفية والمهارية لدى لاعبي كرة اليد

العنوان بلغة أخرى: The Effect of a Training Program Based on Physiological Foundations Using the Cross-Sectional Method in Developing some Functional and Skill Variables among Handball Players
المصدر: مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: جوكل، بزار علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Gokal, Bajar Ali
المجلد/العدد: مج20, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 695 - 720
ISSN: 1992-7452
رقم MD: 1489106
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 05572nam a22002177a 4500
001 2232579
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 205851  |a جوكل، بزار علي  |e مؤلف  |g Gokal, Bajar Ali 
245 |a تأثير برنامج تدريبي قائم على الأسس الوظيفية بالأسلوب المتقاطع في تطوير بعض المتغيرات الوظيفية والمهارية لدى لاعبي كرة اليد 
246 |a The Effect of a Training Program Based on Physiological Foundations Using the Cross-Sectional Method in Developing some Functional and Skill Variables among Handball Players 
260 |b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية  |c 2024  |g يناير 
300 |a 695 - 720 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث إلى التعرف على:- تأثير برنامج تدريبي مقترح وفق الأسلوب المتقاطع والأسلوب المتبع في تطوير بعض المتغيرات الوظيفية والمهارية لدى لاعبي كرة اليد. 2- الفروق بين الأسلوب المتقاطع والأسلوب المتبع في تطوير بعض المتغيرات الوظيفية والمهارية لدى لاعبي كرة اليد. تم استخدام المنهج التجريبي لملائمته طبيعة البحث، وتحددت عينة البحث من لاعبي كرة اليد في نادي الحشد فئة الشباب إذ تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة وتم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية وضابطة، أما أداة البحث فتمثلت ببعض المتغيرات الوظيفية والمهارية في كرة اليد، وتم التأكد من توفر التجانس والتكافؤ بين مجموعتي البحث في متغيرات البحث، واستمر البرنامج التدريبي لفترة ثمانية أسابيع، وبعد الانتهاء من تنفيذ البرنامج وتطبيق الاختبارات البعدية تم جمع البيانات ومعالجتها بالوسائل الإحصائية المناسبة المتمثلة باختبار (t) للعينات المستقلة وللعينات المترابطة واستخراج حجم التأثير، تم التوصل إلى مجموعة من الاستنتاجات منها:- 1- أن حجم تأثير البرنامج التدريبي القائم على أسلوب التدريب المتقاطع كان أفضل وبدرجة كبيرة مقارنة بالأسلوب التدريبي المتبع في جميع المتغيرات مهارية والوظيفية عدا متغيري (vo2max) ومؤشر التعب إذ كان حجم تأثير البرنامج التدريبي القائم على أسلوب التدريب المتقاطع أفضل وبدرجة صغيرة مقارنة بالأسلوب التدريبي المتبع. وأوصت الدراسة إلى التأكيد على استخدام أسلوب التدريب المتقاطع بوصفه أفضل من الأسلوب المتبع في تطوير المتغيرات الوظيفية والمهارية المحددة.  |b The aim of the research is to identify: 1- The effect of a proposed training program according to the cross-sectional method and the method used in developing some functional and skill variables among handball players. 2- The differences between the cross method and the method used in developing some functional and skill variables among handball players. The experimental method was used to suit the nature of the research, and the research sample was determined from handball players in the Al-Hashd Club, the youth category, as they were selected by a simple random method and were divided into two experimental and control groups. As for the research tool, it represented some functional and skill variables in handball, and the availability of homogeneity was confirmed. And parity between the two research groups in the research variables. The training program lasted for a period of eight weeks. After completing the implementation of the program and applying the post-tests, the data was collected and processed using appropriate statistical methods represented by the t-test for independent samples and correlated samples and extracting the effect size. A set of conclusions were reached, including:- The size of the effect of the training program based on the cross-training method was better and to a large degree compared to the training method followed in all skill and functional variables except for the variables (vo2max and fatigue index), as the size of the effect of the training program based on the cross-training method was better and to a small degree compared to the training method. The follower. The study recommended emphasizing the use of the cross-training method as better than the method used in developing specific functional and skill variables. 
653 |a التدريب المتقاطع  |a المتغيرات الوظيفية  |a المتغيرات المهارية  |a لاعبو كرة اليد 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 030  |e College of Basic Education Researches Journal  |f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ  |l 002  |m مج20, ع2  |o 1127  |s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية  |v 020  |x 1992-7452 
856 |u 1127-020-002-030.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1489106  |d 1489106