ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التوظيف المنهجي في ترتيب الآيات والسور: القراءة الحداثية أنموذجاً

العنوان بلغة أخرى: Systematic Employment in the Arrangement of Verses and Chapters: The Modernist Reading as a Model
المصدر: مجلة الكلية الإسلامية الجامعة
الناشر: الجامعة الإسلامية
المؤلف الرئيسي: تمكين، عبدالخالق مرحب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Tamkeen, Abdul Khaleq
مؤلفين آخرين: الأعرجي، ستار جبر حمود (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع79
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: آب
الصفحات: 243 - 266
DOI: 10.51837/0827-000-079-013
ISSN: 1997-6208
رقم MD: 1489403
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الترتيب السيميائي | الانسجام النصي | الخطاب القرآني | الترتيب التاريخي | المعيار التكييفي | Semiotic Order | Textual Harmony | Quranic Discourse | Historical Order | Adaptive Standard
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: إن التعامل المناهجي للقراءة الحداثية مع التراث يتناظر مع ذات الموقف من التراث، فمن اختار المؤامة رجع إلى التراث واستفاد منه وأضاف إليه، ومن صور العلاقة قطيعة إبستمولوجية فإنه استمال المناهج الألسنية وتوالف معها، وهذا الاتجاه هو الذي اختار الترتيب السيميائي للآيات، أما الأول فتنهج ذات المعطيات التاريخية السابقة.

The methodological treatment of modernist reading with heritage corresponds to the same position on heritage. Whoever chooses to adapt returns to the heritage, benefits from it, and adds to it, and whoever depicts the relationship as an epistemological rupture has taken advantage of the linguistic approaches and harmonized with them. This trend is the one that chose the semiotic arrangement of the verses. As for the first It follows the same previous historical data.

ISSN: 1997-6208

عناصر مشابهة