العلاقة بين فيروس كورونا "كوفيد-19" والأمراض المزمنة: دراسة مقارنة بين المصابين في المنازل والمصابين في مركز العزل - مدينة مسلاتة

العنوان بلغة أخرى:	The Relationship between the Coronavirus "Covid-19" and Chronic Diseases: A Comparative Study between those Infected at Home and those Infected in the Isolation Center - Masalata City
المصدر:	مجلة التربوي
الناشر:	جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس
المؤلف الرئيسي:	شقلوف، مبروكة حامد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	القماطي، سمیرة محمد (م. مشارك) , حمودة، ريما عبدالرحمن (م. مشارك) , سليم، حسين المبروك (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع25
محكمة:	نعم
الدولة:	ليبيا
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يوليو
الصفحات:	1196 - 1209
ISSN:	2011-421X
رقم MD:	1489493
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الأمراض المزمنة \| العزل الصحي \| الإجراءات الاحترازية \| فيروس كورونا "كوفيد-19"
كلمات المؤلف المفتاحية:	كوفيد-19 \| عوامل الخطورة \| الأمراض المزمنة \| مسلاتة
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01559nam a22002537a 4500
001	2232938
041		\|a ara
044		\|b ليبيا
100		\|9 610210 \|a شقلوف، مبروكة حامد \|e مؤلف
245		\|a العلاقة بين فيروس كورونا "كوفيد-19" والأمراض المزمنة: \|b دراسة مقارنة بين المصابين في المنازل والمصابين في مركز العزل - مدينة مسلاتة
246		\|a The Relationship between the Coronavirus "Covid-19" and Chronic Diseases: \|b A Comparative Study between those Infected at Home and those Infected in the Isolation Center - Masalata City
260		\|b جامعة المرقب - كلية التربية بالخمس \|c 2024 \|g يوليو
300		\|a 1196 - 1209
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الأمراض المزمنة \|a العزل الصحي \|a الإجراءات الاحترازية \|a فيروس كورونا "كوفيد-19"
692		\|a كوفيد-19 \|a عوامل الخطورة \|a الأمراض المزمنة \|a مسلاتة
700		\|9 438636 \|a القماطي، سمیرة محمد \|e م. مشارك
700		\|9 738387 \|a حمودة، ريما عبدالرحمن \|e م. مشارك
700		\|9 790379 \|a سليم، حسين المبروك \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 072 \|l 025 \|m ع25 \|o 1568 \|s مجلة التربوي \|t Educational Journal \|v 000 \|x 2011-421X
856		\|u 1568-000-025-072.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1489493 \|d 1489493