الإسهام النسبي لأنماط الاستثارة الفائقة في التنبؤ ببعض الأعراض المرضية لدى الطلبة الموهوبين والعاديين بجامعة الملك سعود
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relative Contribution of Overexcitability Patterns in Predicting some Pathological Symptoms among Gifted and Ordinary Students at King Saud University |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |
| المؤلف الرئيسي: | بإسماعيل، خلود صالح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Basmael, Kholoud Saleh |
| مؤلفين آخرين: | الصبحيين، علي موسى سليمان (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع40 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أغسطس |
| الصفحات: | 229 - 284 |
| ISSN: |
2537-0464 |
| رقم MD: | 1489582 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
أنماط الاستثارة الفائقة | الأعراض المرضية | الطلبة الموهوبيين | الطلبة العاديين | جامعة الملك سعود | Overexcitabilities | Pathological Symptom | Gifted Students | Ordinary Student | King Saud University
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01786nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2233031 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 668013 |a بإسماعيل، خلود صالح |e مؤلف |g Basmael, Kholoud Saleh | ||
| 245 | |a الإسهام النسبي لأنماط الاستثارة الفائقة في التنبؤ ببعض الأعراض المرضية لدى الطلبة الموهوبين والعاديين بجامعة الملك سعود | ||
| 246 | |a The Relative Contribution of Overexcitability Patterns in Predicting some Pathological Symptoms among Gifted and Ordinary Students at King Saud University | ||
| 260 | |b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |c 2024 |g أغسطس | ||
| 300 | |a 229 - 284 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الاضطرابات النفسية |a الاستثارة الفائقة |a طلبة الجامعات | ||
| 692 | |a أنماط الاستثارة الفائقة |a الأعراض المرضية |a الطلبة الموهوبيين |a الطلبة العاديين |a جامعة الملك سعود |b Overexcitabilities |b Pathological Symptom |b Gifted Students |b Ordinary Student |b King Saud University | ||
| 700 | |9 132436 |a الصبحيين، علي موسى سليمان |e م. مشارك |g Alsubhien, Ali Mousa | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 007 |e The Arab Journal of Educational and Psychological Sciences |f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-ʿulūm al-tarbawiyaẗ wa al-nafsiyaẗ |l 040 |m ع40 |o 1803 |s المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية |v 000 |x 2537-0464 | ||
| 856 | |u 1803-000-040-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1489582 |d 1489582 | ||
عناصر مشابهة
-
الإسهام النسبي لأنماط الاستثارة الفائقة في التنبؤ باتخاذ القرار لدى الطلبة الموهوبين والعاديين بجامعة جدة
بواسطة: الرابغي، إيناس علي منشور: (2022) -
الإسهام النسبي لأنماط الاستثارة الفائقة والابتكارية الانفعالية في التنبؤ بكفاءة التمثيل المعرفي بتخصصات مختلفة لدى عينة من الطلاب الفائقين والعاديين بالمرحلة الجامعية
بواسطة: الصواف، أماني محمد فتحي حامد منشور: (2023) -
مستوى الأعراض النفسية لدى الطلبة الموهوبين والعاديين بجامعة الملك سعود
بواسطة: بإسماعيل، خلود صالح منشور: (2022) -
الإسهام النسبي لأنماط الإستثارة الفائقة والإبتكارية الإنفعالية في التنبؤ بالكمالية لدى طلبة الجامعة المتفوقين أكاديميا
بواسطة: محمد، محمد شعبان أحمد منشور: (2018) -
النموذج البنائي لعلاقة حالة قلق المنافسة بكل من اضطراب الأرق وأنماط الاستثارة الفائقة لدى طلاب الجامعة الموهوبين "رياضيا / أكاديميا"
بواسطة: مصطفى، محمد مصطفى عبدالرازق منشور: (2018)
