ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور تفعيل حصة التربية البدنية...>الوصف

دور تفعيل حصة التربية البدنية والرياضية في تحقيق الثبات الانفعالي "التحكم في الانفعالات، تقدير الذات" لدى تلاميذ الطور الابتدائي

العنوان بلغة أخرى: The Role of Activating the Physical Education and Sports Class in Achieving Emotional Stability "Controlling Emotions, Self-Expression" among Primary School Students
المصدر: مجلة التحدي
الناشر: جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي - معهد علوم وتقنيات الشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: رابعي، عبدالحق (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مساحلي، الصغير (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج16, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أغسطس
الصفحات: 94 - 107
DOI: 10.37139/1988-016-002-008
ISSN: 1112-9859
رقم MD: 1490384
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العملية التعليمية | التربية الرياضية | الاتزان الانفعالي | طلبة المرحلة الابتدائية
كلمات المؤلف المفتاحية:
تفعيل | حصة التربية البدنية والرياضية | الثبات الانفعالي | تلميذ الطور الابتدائي | الانفعالات | التعبير عن الذات | Activation | Physical Education and Sports Class | Emotional Stability | Primary School Student | Emotions | Self-Expression
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى محاولة معرفة دور تفعيل حصة التربية البدنية والرياضية في تحقيق الثبات الانفعالي لدى تلاميذ الطور الابتدائي. لتحقيق هذه الأهداف استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي المناسب لطبيعة البحث وتم الاستعانة بالاستبيان كأداة لجمع المعلومات، وشملت عينة البحث على 218 تلميذ بالمرحلة الابتدائية لولاية المدية وتم اختيارهم بطريقة قصديه وبعد الاستعانة ببعض المعالجات الإحصائية المناسبة لتحليل البيانات، توصل الباحثان إلى أن لحصة التربية البدنية والرياضية دور في تحقيق الثبات الانفعالي (التحكم في الانفعالات، التعبير عن الذات) لدى تلاميذ الطور الابتدائي.

The current study aimed to try to find out the role of activating the physical education and sports class in achieving emotional stability among primary school students. To achieve these goal. The researchers used the descriptive analytical method appropriate to the nature of the research, and the questionnaire was used as a tool for collecting information. The research sample included 182 students in the primary stage of the state of Medea, and they were selected in a purposive manner, and after using some appropriate statistical treatments to analyze the data, the researchers concluded that the physical education and sports class has a role in achieving stability. Emotional (control of emotions, self-expression) among primary school students.
ISSN: 1112-9859

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.