ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية برنامج إرشادي باستخدام فنيات العلاج بالقبول والالتزام في تخفيف حدة الشعور بالضغوط النفسية لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة العقلية

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of a Counseling Program Using Acceptance and Commitment Therapy Techniques in Reducing the Severity of Psychological Stress in Mothers of Children with Intellectual Disabilities
المصدر: المجلة الدولية للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: عبدالنبي، فادية رزق عبدالجليل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdul-Nabi, Fadyah Rezq Abdul-Jalil
مؤلفين آخرين: محمد، عزيزة رزق عبدالجليل (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع60
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أغسطس
الصفحات: 157 - 190
ISSN: 2708-5414
رقم MD: 1490680
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: +EduSearch, +HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
البرنامج الإرشادي | العلاج بالقبول والالتزام | الضغوط النفسية | أمهات الأطفال ذوي الإعاقة العقلية | Counseling Program | Acceptance and Commitment Therapy | Psychological Stress | Mothers of Children with Mental Disabilities
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

39

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقييم فعالية برنامج إرشادي باستخدام فنيات العلاج بالقبول والالتزام في تخفيف حدة الشعور بالضغوط النفسية لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة العقلية، باستخدام التصميم شبه تجريبي مع عينة مكونة من 24 أم من أمهات ذوي الإعاقة العقلية بالملتحق أبنائهن بمراكز الرعاية النهارية، تم توزيعهن عشوائيا إلى مجموعتين تجريبية وضابطة قوام كل منها. (12). وتم تطبيق مقياس الضغوط النفسية للأمهات الأطفال المعاقين إعداد/ الشخص والسرطاوي (1998)، ومقياس المستوى الاقتصادي والاجتماعي والثقافي إعداد/ سعفان وخطاب (2016). وبرنامج إرشادي قائم على فنيات العلاج بالقبول والالتزام (إعداد/ الباحثتين). وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات الرتب لدرجات المجموعتين التجريبية والضابطة على مقياس الضغوط النفسية لأمهات الأطفال ذوي الإعاقة العقلية في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية، ما يعني انخفاض الضغوط النفسية لدى المجموعة التجريبية في القياس البعدي، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في القياس التتبعي مما يدل على فعالية البرنامج الإرشادي القائم على فنيات العلاج بالقبول والالتزام في تخفيف حدة الشعور بالضغوط النفسية واستمرار تأثير البرنامج في خلال فترة المتابعة.

This study aimed to evaluate the effectiveness of a counseling program using acceptance and commitment therapy techniques in reducing the severity of psychological stress among mothers of children with mental disabilities, using a quasi-experimental design with a sample of 24 mothers of children with mental disabilities whose children are enrolled in day care centers, who were randomly distributed into two experimental and control groups, each consisting of (12). The psychological stress scale for mothers of children with disabilities was applied, prepared by Al-Shaks and Al Saratawi (1998), and the economic, social and cultural level scale prepared by Saafan and Khattab (2016). A counseling program based on acceptance and commitment therapy techniques (prepared by the researchers). The results of the study showed that there were statistically significant differences between the average ranks of the scores of the experimental and control groups on the psychological stress scale for mothers of children with mental disabilities in the posttest in favor of the experimental group, which means a decrease in psychological stress in the experimental group. In the post-test, there were no statistically significant differences in the follow-up test, which indicates the effectiveness of the counselling programme based on acceptance and commitment therapy techniques in reducing the severity of psychological stress and the continuation of the programme’s effect during the follow-up period.

ISSN: 2708-5414