حجم الأثر لدراسات تحسين المهارات الناعمة باستخدام مواقع التواصل الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect Size of Studies of Improving Soft Skills Using Social Networking Sites for Primary School Students |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية للعلوم التربوية والتكنولوجية |
| الناشر: | المؤسسة العربية للتعليم والتدريب والتكنولوجيا |
| المؤلف الرئيسي: | سراج، شيماء أحمد محمد أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Serag, Shaimaa Ahmed Mohammed Ahmed |
| المجلد/العدد: | مج1, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 18 - 35 |
| ISSN: |
3009-7711 |
| رقم MD: | 1491193 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
حجم الأثر | مواقع التواصل الاجتماعي | المهارات الناعمة | المرحلة الابتدائية | Effect Size | Social Networking Sites | Soft Skills | Primary School Students
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| ISSN: |
3009-7711 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدريبي قائم على مهارات الوظائف التنفيذية في تحسين مهارات التواصل الاجتماعي وخفض الألكسيثيميا لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: أحمد، منى حسن صالح منشور: (2023) -
"التيك توك" ودوره في اكتشاف الموهوبين والمبدعين من تلاميذ المرحلة الابتدائية: دراسة ميدانية
بواسطة: أحمد، أميرة صابر محمود منشور: (2022) -
استخدام استراتيجية لعب الأدوار في ممارسة الأنشطة التربوية وتأثيره في تحسين مهارات التواصل الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية زارعي القوقعة
بواسطة: منسي، محمود عبدالحليم حامد منشور: (2022) -
إستخدام تلاميذ المرحلة الإبتدائية الفيسبوك Facebook وعلاقته بمهاراتهم الإجتماعية
بواسطة: عنب، جمال إبراهيم عبدالعزيز منشور: (2014) -
أثر برنامج الأنشطة اللغوية المتدرجة في تنمية مهارات التواصل اللغوي لدى التلاميذ الضعاف لغويا بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: علي، أمل إسماعيل محمد منشور: (2018)
