المصدر: | المجلة الدولية لبحوث الإعلام والاتصالات |
---|---|
الناشر: | جمعية تكنولوجيا البحث العلمي والفنون |
المؤلف الرئيسي: | محمود، إسراء عوض عبدالعزيز عثمان (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | حسن، أحمد حسين محمد (م. مشارك) , مرموش، نجية أحمد قدري عبدالحميد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج1, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 73 - 87 |
ISSN: |
2812-4812 |
رقم MD: | 1491221 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
تنمية الوعي | برنامج مسرحي | الهجرة غير الشرعية | المدارس الفنية
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
سعى البحث للكشف عن مدى فاعلية استخدام المسرح التربوي كوسيلة لتنمية الوعي بمخاطر الهجرة غير الشرعية بين طلاب المدارس الفنية في مصر. تهدف الدراسة إلى قياس مدى تأثير العروض المسرحية في تغيير مفاهيم الطلاب حول الهجرة غير الشرعية وتعزيز تفكيرهم النقدي حول المخاطر المصاحبة لها. بالاعتماد على المنهج شبه التجريبي، حيث تم تطبيق برنامج مسرحي تدريبي على عينة من طلاب المدارس الفنية، وتم تقييم التغيرات في وعيهم قبل وبعد المشاركة في البرنامج. حيث أظهرت النتائج أن الطلاب الذين شاركوا في العروض المسرحية أصبحوا أكثر وعياً بالمخاطر القانونية والاجتماعية للهجرة غير الشرعية، كما أبدوا ميلاً أكبر للتفكير في بدائل أكثر أمانًا لتحقيق طموحاتهم المهنية. ووفقًا لما كشف عنه البحث،أوصى بضرورة دمج الأنشطة المسرحية في المناهج التعليمية كأداة لنشر الوعي حول القضايا الاجتماعية المهمة، وتوسيع نطاق استخدام المسرح التفاعلي في توعية الشباب بالمخاطر المرتبطة بالهجرة غير الشرعية. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 باستخدام .AI |
---|---|
ISSN: |
2812-4812 |