ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور مرشدي المدارس الأردنية في...>الوصف

دور مرشدي المدارس الأردنية في الحد من ظاهرة التنمر في المدارس الحكومية في لواء ناعور والعقبات التي تواجههم من وجهة نظر أولياء الأمور

العنوان بلغة أخرى: The Role of Jordanian School Counselors in Reducing the Phenomenon of Bullying in Public Schools in the Naour Brigade and the Obstacles Facing them from the Point of View of Parents
المصدر: مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
الناشر: اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
المؤلف الرئيسي: بنات، نهلة جعفر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Banat, Nahla Jafer
المجلد/العدد: مج44, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 355 - 367
DOI: 10.36024/1248-044-003-022
ISSN: 6549-1680
رقم MD: 1491279
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإرشاد التربوي | التنمر المدرسي | المدارس الحكومية | الأردن
كلمات المؤلف المفتاحية:
مرشدو المدارس | ظاهرة التنمر | العقبات | أولياء الأمور | School Counselors | Bullying Phenomenon | Obstacles | Parents
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 6549-1680

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.