LEADER |
04341nam a22002297a 4500 |
001 |
2234843 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الاردن
|
100 |
|
|
|9 101165
|a الخثلان، منصور بن زيد بن إبراهيم
|e مؤلف
|g Alkhuthlan, Mansor ben Zaid ben Ibraheem
|
245 |
|
|
|a تصور مقترح لتطوير الإدارة الجامعية في الجامعات السعودية لتحقيق الميزة التنافسية:
|b جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز أنموذجاً
|
246 |
|
|
|a A Proposd Perception for Developing University Administration in Saudi Universities to Achieve Competitive Advantage:
|b Prince Sattam bin Abdulaziz University as a Model
|
260 |
|
|
|b الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
|c 2024
|g نيسان
|m 1445
|
300 |
|
|
|a 149 - 173
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف البحث إلى التعرف إلى واقع دور الإدارة الجامعية في الجامعات السعودية؛ لتحقيق الميزة التنافسية من وجهة نظر القيادات الجامعية، ووضع تصور مقترح لتطوير الإدارة الجامعية في الجامعات السعودية؛ لتحقيق الميزة التنافسية ضمن توجهات رؤية المملكة العربية السعودية 2030، ونظام الجامعات الجديد (جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز أنموذجا)، واستخدم الباحث المنهج الوصفي التطويري، واعتمد على الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتكونت الاستبانة من أربعة أبعاد رئيسة، بواقع 37 فقرة، وتمثل مجتمع البحث من جميع عمداء الكليات، ورؤساء الأقسام الأكاديمية، ورؤساء الإدارات في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز، وبلغت عينة البحث (172) فردا؛ حيث قام الباحث بالمسح الشامل لمجتمع البحث. وقد توصل البحث إلى أن واقع دور الإدارة الجامعية في الجامعات السعودية لتحقيق الميزة التنافسية كان متوسطا، كما توصل لعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيري الجنس وسنوات الخدمة، وبناء على النتائج وأدبيات البحث تم وضع تصور مقترح لتطوير الإدارة الجامعية لتحسين الميزة التنافسية بجامعة سطام بن عبد العزيز.
|b The study aimed to identify the reality of the role of university administration in Saudi universities in order to achieve the competitive advantage from the point of view of university leaders at Prince Sattam bin Abdulaziz University as a model, and to develop a proposed perception for the development of university management in Saudi universities to achieve competitive advantage. The study used the descriptive developmental methodology. The questionnaire was used as a tool to obtain data, and the study sample was (172). The study found that the reality of the role of university administration in Saudi universities in achieving competitive advantage was medium. It was also found that there were no statistically significant differences due to the variables of gender and years of experience.
|
653 |
|
|
|a المؤسسات التعليمية
|a الإدارة الجامعية
|a المزايا التنافسية
|a الرؤية المستقبلية
|a السعودية
|
692 |
|
|
|a الإدارة الجامعية
|a الميزة التنافسية
|a جامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز
|a نظام الجامعات الجديد
|a رؤية المملكة العربية السعودية 2030
|b University Administration
|b Competitive Advantage
|b Prince Sattam bin Abdulaziz University
|b The New University System
|b The Vision of KSA 2030
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 007
|e Jordanian Education Journal
|f Al-Mağallaẗ al-tarbawiyyaẗ al-urdunniyyaẗ
|l 990
|m مج9, ملحق
|o 2060
|s المجلة التربوية الأردنية
|v 009
|x 2520-7555
|
856 |
|
|
|u 2060-009-990-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1491281
|d 1491281
|