ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المقدرة التنبؤية للكدر الزواجي في الطلاق العاطفي لدى المعلمات المتزوجات في محافظة الكرك

العنوان بلغة أخرى: The Predictive Ability of Marital Distress in Emotional Divorce among Married Teachers in Karak Governorate
المصدر: المجلة التربوية الأردنية
الناشر: الجمعية الأردنية للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: الضمور، سحر محمد يوسف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Dmour, Sahar Mohammed
مؤلفين آخرين: عربيات، أحمد عبدالحليم عبدالمهدي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج9, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: الاردن
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: نيسان
الصفحات: 343 - 368
ISSN: 2520-7555
رقم MD: 1491455
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الكدر الزواجي | الطلاق العاطفي | المعلمات المتزوجات | Marital Distress | Emotional Divorce | Married Teachers
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
LEADER 04538nam a22002417a 4500
001 2235038
041 |a ara 
044 |b الاردن 
100 |9 525976  |a الضمور، سحر محمد يوسف  |e مؤلف  |g Al-Dmour, Sahar Mohammed 
245 |a المقدرة التنبؤية للكدر الزواجي في الطلاق العاطفي لدى المعلمات المتزوجات في محافظة الكرك 
246 |a The Predictive Ability of Marital Distress in Emotional Divorce among Married Teachers in Karak Governorate 
260 |b الجمعية الأردنية للعلوم التربوية  |c 2024  |g نيسان  |m 1445 
300 |a 343 - 368 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة التعرف إلى المقدرة التنبؤية للكدر الزواجي في الطلاق العاطفي لدى المعلمات المتزوجات في محافظة الكرك، ولتحقيق أهداف الدراسة تم اختيار (268) معلمة متزوجة بالطريقة المتيسرة، وتم تطوير مقياسين: الكدر الزواجي، والطلاق العاطفي، وتم التحقق من الخصائص السيكومترية للمقياسين. وأظهرت النتائج أن مستوى الكدر الزواجي، والطلاق العاطفي لديهن كان متوسطا، وقد توصلت نتائج الدراسة أن الكدر الزواجي بأبعاده، وبصورة مجتمعة يُفسر ما مقداره (78%) من التباين في الطلاق العاطفي، أما إسهام كل بعد من أبعاد الكدر الزواجي في الطلاق العاطفي كانت كالآتي بعد طبيعة العلاقات العاطفية (74.3%)، في حين بعد طبيعة الاتصال والتفاعل (2.8%)، وأخيراً بلغ إسهام بعد البنية المعرفية (0.09%)، كما توصلت النتائج إلى أن المعلمات المتزوجات لا يختلفن في الكدر الزواجي، والطلاق العاطفي تبعًا لمتغيري عدد سنوات الزواج، والمستوى التعليمي. اشتملت الدراسة على عدد من التوصيات منها عقد دورات وبرامج إرشادية للمتزوجين والمقبلين على الزواج لتنمية وعيهم للتخفيف من الكدر الزواجي للتقليل من الطلاق العاطفي.  |b The study aimed to identify the predictive ability of marital distress in emotional divorce among married teachers in Karak governorate. In order to achieve the study objectives, sample that consisted of (268) married teachers, two scales were also developed and applied (marital distress scale and emotional divorce scale), and their psychometric properties were verified. The results indicated that the level of marital distress and emotional divorce for the sample was moderate and collectively explains the contribution of (78%) of the variation in emotional divorce. As for the contribution of each dimension of marital distress in emotional divorce, the contribution of emotional relationships was (74.3%), while the contribution of the communication and interaction revealed (2.8%), and finally the contribution of the cognitive structure reached (0.09%). The results also found that married female teachers don't differ in marital distress and emotional divorce according to the variables of the number of years of marriage and educational level. The study included a number of recommendations, including holding courses and counseling programs for married and prospective married to develop their awareness to alleviate marital distress and to reduce emotional divorce. 
653 |a ظاهرة الطلاق  |a الكدر الزواجي  |a البرامج الإرشادية  |a الخلافات الأسرية  |a الأردن 
692 |a الكدر الزواجي  |a الطلاق العاطفي  |a المعلمات المتزوجات  |b Marital Distress  |b Emotional Divorce  |b Married Teachers 
700 |a عربيات، أحمد عبدالحليم عبدالمهدي  |g Arabiyat, Ahmad Abdualhalim  |e م. مشارك  |9 273272 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 015  |e Jordanian Education Journal  |f Al-Mağallaẗ al-tarbawiyyaẗ al-urdunniyyaẗ  |l 990  |m مج9, ملحق  |o 2060  |s المجلة التربوية الأردنية  |v 009  |x 2520-7555 
856 |u 2060-009-990-015.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1491455  |d 1491455