يجب تسجيل الدخول أولا
تطوير نظام تدريبي خبير قائم على العصف الذهني المعاكس لتنمية مهارات حل مشكلات أنظمة التحول الرقمي التعليمية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة المنصورة
| المصدر: | المجلة الدولية لبحوث الإعلام والاتصالات |
|---|---|
| الناشر: | جمعية تكنولوجيا البحث العلمي والفنون |
| المؤلف الرئيسي: | الشرنوبي، رماج رضا عبدالعزيز أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالله، أحلام محمد السيد (م. مشارك) , عبدالحميد، عبدالعزيز طلبة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج3, ع8 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 1 - 50 |
| ISSN: |
2812-4812 |
| رقم MD: | 1491472 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
النظم الخبيرة | البرامج التدريبية الذكية | العصف الذهني المعاكس | التحول الرقمي
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| ISSN: |
2812-4812 |
|---|
عناصر مشابهة
-
العصف الذهني المعاكس وتوظيفه في بيئات التدريب الإلكترونية
بواسطة: الشرنوبي، رماج رضا عبدالعزيز أحمد منشور: (2024) -
معلمون للقرن الواحد والعشرين : التعليم القائم على المشكلات بالنسبة لإعداد المعلمين
بواسطة: إيجليسياس، جوان ل. منشور: (2002) -
استراتيجية مقترحة قائمة على العصف الذهني وحل المشكلات لتنمية عادات العقل ومهارات التفكير الناقد في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: محمد، فايز محمد منصور منشور: (2021) -
فاعلية استخدام العصف الذهني في بيئة التعلم الجوال لتنمية مهارات حل المشكلات لدي طلاب تكنولوجيا التعليم واتجاهاتهم نحوه
بواسطة: سنون، ريهام محمد حسن محمد منشور: (2015) -
تنمية قدرات التفكير الابتكاري لدى طلاب التعليم الثانوي : نموذج فعال للتغيير في التعليم الثانوي
بواسطة: الكيومي، محمد بن طالب بن مسلم منشور: (2004)
