المصدر: | مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |
---|---|
الناشر: | جامعة القادسية - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | الخزاعي، هبة متعب فجة (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Faja, Hiba Meteab |
المجلد/العدد: | مج23, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الصفحات: | 341 - 363 |
ISSN: |
1992-1144 |
رقم MD: | 1491760 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
Existentialism | Human Rights | The Yellow Wallpaper | Humanism | Nihilism
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04771nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2235375 | ||
041 | |a eng | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 778004 |a الخزاعي، هبة متعب فجة |e مؤلف |g Faja, Hiba Meteab | ||
245 | |a But what is one to do? Existentialism in Gilman’s "The Yellow Wallpaper": |b A Philosophical Study | ||
260 | |b جامعة القادسية - كلية التربية |c 2023 | ||
300 | |a 341 - 363 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a منذ بداية التاريخ وحتى الآن، كان الناس مهتمين بدراسة الفلسفة. لذلك، هناك إقرار مشترك بصعوبة تلخيص أو تقديم تعريف واحد كاف للمصطلح. ومع ذلك، في توضيح بسيط، يمكن تعريف الفلسفة على أنها دراسة الأسئلة العامة والأساسية حول كل شيء في العالم مثل الوجود والدين والأدب ومجالات أخرى في الحياة. سيقتصر هذه البحث على مناقشة التحليل الفلسفي لعمل أدبي بعنوان "ورق الحائط الأصفر" للكاتبة ش. ب. جلمان في إطار وجودي. معظم الدراسات السابقة حول هذه القصة تناولتها من وجهة نظر نسوية لأنها تعكس جنون الكاتبة في رفض الاضطهاد الاجتماعي للمرأة. لكن يملا البحث الحالي الفجوة في عالم الفلسفة الوجودية لتظهر على أنه بالرغم من أن هذه القصة قصيرة، إلا أنها تمكنت من تسليط الضوء على القضايا الوجودية للأفراد لتوضيح هذه الدراسة، تم أخذ آراء عدد من الفلاسفة فيما يتعلق بالوجودية في الاعتبار. أحدهم سارتر الذي حلل القصة من منظور الإنسانية جنبا إلى جنب مع هاديكرو كيركارد. حيث يتم التعامل مع الوجودية كشكل من أشكال الذاتية وفقا لفلسفة أبانيانو وميرلو بونتي. وإن الوجود بحد ذاته هو السبب كما أكده هيجل ولكن تم رفض ذلك من قبل فلسفة شيلينج. وأخيرا، تم توضيح الوجودية تباعا للفلسفة العدمية عند نيتشه. ثم لخصت الدراسة لاحقا باستنتاج يوضح نتائج البحث. |b From the beginning of history till now, people have been interested in the study of philosophy. Therefore, there is common acknowledgement of the difficulty in summarizing or presenting one sufficient definition to the term. Yet, in simple clarification, philosophy can be defined as the study of general and essential questions about everything in the world such as existence, religion, literature, and other fields in life. This paper will limit the discussion to the philosophical analysis of a literary work entitled as "The Yellow Wallpaper" written by C. P. Gilman in an existential framework. Most previous studies on this story had tackled it from the feminist standpoint because it reflects the writer’s madness in rejecting the social oppression of women. This current paper fills the gap in the world of existential philosophy to show that although this story is a short one, it manages to shed light on the existential issues of individuals. To give clarity to this study, the views of a number of philosophers regarding existentialism are taken into consideration. One of them is Sartre who analyzed the story from the humanism perspective along with Kierkegaard and Heidegger. Existentialism is treated as a form of intersubjectivity according to the philosophy of Abbagnano and Merleau-Ponty. Existence is a Reason as asserted by Hegel but of which is rejected by the philosophy of Schelling. Finally, existentialism is connected to nihilism in the philosophy of Nietzsche. The study is later summed up with a conclusion that shows the findings of the research. | ||
653 | |a الفلسفة الوجودية |a الأدب النسوي |a القصص القصيرة |a الاضطهاد الاجتماعي |a حقوق المرأة | ||
692 | |b Existentialism |b Human Rights |b The Yellow Wallpaper |b Humanism |b Nihilism | ||
773 | |4 الادب |4 التربية والتعليم |6 Literature |6 Education & Educational Research |c 015 |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ |l 004 |m مج23, ع4 |o 0961 |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |v 023 |x 1992-1144 | ||
856 | |u 0961-023-004-015.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a AraBase | ||
999 | |c 1491760 |d 1491760 |