| LEADER |
03258nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2235661 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a غبريال، طلعت منصور
|g Ghabriel, Talaat Mansour
|e مؤلف
|9 285392
|
| 245 |
|
|
|a تقدير الخصائص السيكومترية في بناء مقياس الذات المهنية لدى عينة من معلمات رياض الأطفال
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
|c 2024
|g أغسطس
|
| 300 |
|
|
|a 101 - 116
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف عن تقدير الخصائص السيكومترية في بناء مقياس الذات المهنية لدي عينة من معلمات رياض الأطفال. استخدم البحث المنهج التجريبي وذلك لملائمته لطبيعة الدراسة. وتمثلت أداة البحث في بناء مقياس مفهوم الذات المهنية من خلال الاطلاع على الإطار النظري والدراسات السابقة، ومجموعة من المقاييس العربية والأجنبية، وقد أظهر التحليل العاملي وجود ثمانية أبعاد للمقياس وهي (الذات المهنية المثالية، الذات المهنية الواقعية، السمات الشخصية المميزة لمعلمة الروضة، تقدير الإعداد الأكاديمي والمهني، التقدم المهني، الاعتزاز بالعمل برياض الأطفال باعتبارها مراكز للتربية والابداع، التقييم الذاتي). وطبقت أداة البحث على (150) معلمة من معلمات رياض الأطفال من روضة الواحة بمنطقة الجهراء بدولة الكويت وذلك للتحقق من الخصائص السيكومترية للمقياس. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على تمتع المقياس بدرجة عالية من الصدق والثبات؛ مما يدل على صدق وثبات المقياس وصلاحيته للتطبيق. وأوصى البحث بضرورة إثراء المكتبة العربية بأداة البحث لقياس مفهوم الذات المهنية. والعمل على الاهتمام بمعلمات رياض الأطفال، وذلك من خلال إعداد برامج تدريبية لتنمية مفهوم الذات المهنية. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025
|
| 653 |
|
|
|a العملية التعليمية
|a الذات المهنية
|a الرضا الوظيفي
|a معلمات رياض الأطفال
|
| 700 |
|
|
|a العجمي، حمد بليه حمد مسفر
|g Alajmi, Hamad Balleh
|e م. مشارك
|9 141528
|
| 700 |
|
|
|9 791822
|a الطريس، ياسمين ضرباخ خلف
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 علم النفس
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Psychology, Applied
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 036
|e Journal of Counseling
|f Maǧallaẗ al-iršād al-nafsī
|l 079
|m ع79
|o 0054
|s مجلة الإرشاد النفسي
|v 000
|x 1687-0697
|
| 856 |
|
|
|u 0054-000-079-036.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1492024
|d 1492024
|
