المصدر: | مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |
---|---|
الناشر: | جامعة القادسية - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | سلمان، سرحان جفات (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Salman, Sarhan Jefat |
مؤلفين آخرين: | دايخ، منتدى مانع (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج23, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الصفحات: | 52 - 74 |
ISSN: |
1992-1144 |
رقم MD: | 1492143 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
المفارقة | الشعرية | الدلالية | التضاد | الاستبدالية | العنوان | اللغوية | عبدالرزاق الربيعي | Paradox | Poetic | Semantic | Contrast | Substitutive | Title | Linguistic | Abdulrazak Al-Rubaey
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
يهدف هذا البحث إلى تسليط الضوء على قصيدة المفارقة في المنجز الشعري للشاعر العراقي عبد الرزاق الربيعي، من خلال رصد أبرز تجليات الأسلوب في الخطاب الشعري لتحقيق أكبر قدر ممكن من التأسيس اللغوي في كسر المألوف الشعري، كانت غايتها الأساسية الكشف عن أبرز المفارقات الشعرية الكامنة في النص، وهي محطات استطاعت أن تكشف عن رؤية الشاعر في الجوانب الجمالية لنتاجه الشعري، حيث استطاع أن ينفتح بنصه الشعري على النسيج العام لخطابه الشعري بممارسة نقدية تؤدي إلى الغاية الجمالية، بما يتوفر في تلك النصوص الغنية من عناصر إبداع تحتوي على عنصر المفارقة، وتجلياتها في العمل الفني بوصفها ظاهرة شعرية جمالية دلالية اعتمدت في المقام الأول على بنية ملفوظاته وأدائه المميز، فضلا عن فاعلية الشاعر في توظيف المفارقة لارتباطها الوثيق بين البنى النصية والبنى الدلالية، فشكلت مصدرا من مصادر تكوين النص الشعري عنده أسهمت في تشكيل بنائه ومضامينه، وهذه الظاهرة تجلت لنا في الكشف عن فاعلية الأداء الشعري داخل النص؛ فلا يصبح النص الإبداعي تعبيرا عن ظاهرة فنية ذاتية فحسب، بل ترتقي بالشعر من خلال ارتقائها بذاتها؛ ولعل هذه الدراسة أن تقف عند هذه الآلية الشعرية لدى أحد الشعراء المعاصرين وهو عبد الرزاق الربيعي من خلال مقاربة قصائده؛ وإبراز تجليات المفارقة في منجزه الشعري؛ فأتتبع معالم تجسيد تلك المفارقات ومدى تبلورها في تجربة الشاعر ونضجها الفني من خلال التطبيق والتقصي في نصوصه الشعرية، بل يتحول إلى تجربة إنسانية تلعب دورا مهما في بناء العمارة الشعرية الفاعلة في القصيدة بأعلى طاقتها وكفاءتها، ومدى انعكاسها على النص وتعميق بنائه. وقد اعتمدت المنهج الوصفي التحليلي في دراسة تشكلات قصيدة المفارقة في شعر الربيعي، وجاء البحث في مقدمة تناولت الموضوع وأهميته، ثم الحديث عن المفارقة الشعرية بما يناسب الصيغ الشعرية في التعبير والتشكيل، تبع ذلك خاتمة بأهم النتائج التي توصل إليها البحث، ثم ثبت بالمصادر والمراجع. The study aims at shedding light on the poem of paradox in the Iraqi poet Abdulrazak Al-Rubaey’s works through scrutinizing the most prevalent style indicators of his poetic discourse to reach new linguistic novelty by violating the poetic tradition. The study’s main drive is to reveal the most protuberant poetic paradoxes found in the text, which reveal the poet's aesthetic aspects of his poetic achievement. The poet is able to dive in his poetic text to reach the texture of his poetic discourse through critical approach that leads to the aesthetic purpose. Such texts are abundant of innovation that contain the elements of paradox, its manifestations in addition to semantic aesthetic poetic aspect that based primarily on the structure of his composure and distinctive performance, as well as the poet's effectiveness in using the paradox for its close association between textual and semantic structures. The study examines this poetic mechanism for the contemporary poet, Abdulrazak Al-Rubaey by approaching his poems that include the paradox in his poetic achievement. The researcher follows indicators of these paradoxes and the extent of crystallization of the poet's experience and artistic maturity through examing his poetic texts. These manifestations turn into a human experience that plays an important part in construction of the poetic structure efficiently. The researcher follows the descriptive and analytical approach to investigate the composition of paradox in his poems. The study includes an introduction, which consists of the topic and its significance. Then, the poetic paradox is discussed followed the conclusion and the main findings the researcher has reached. In the end, there is list of sources and references. |
---|---|
ISSN: |
1992-1144 |