ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية محددات تصميم الصورة الكاريكاتورية في الصحافة الجزائرية وفق المنظور السيميائي: أعمال الكاريكاتوريست باقي بوخالفة أنموذجاً: دراسة حالة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of the Cartoon Image Design in the Algerian Press According to a Semiotic Perspective: The Work of the Caricaturist Remains in Baki Bookhalfa of a Model: A Case Study
المصدر: مجلة الإعلام والمجتمع
الناشر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية
المؤلف الرئيسي: بن طلبة، محمد البشير (مؤلف)
مؤلفين آخرين: نفناف، فاطمة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: جويلية
الصفحات: 47 - 61
ISSN: 2602-568X
رقم MD: 1492479
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
فاعلية | التصميم | الصورة الكاريكاتورية | السيمياء | Activity | Design | Cartoon | Semiotics
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01626nam a22002297a 4500
001 2236122
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 566631  |a بن طلبة، محمد البشير  |e مؤلف  |q Bin Tulbah, Mohammed Albashir 
245 |a فاعلية محددات تصميم الصورة الكاريكاتورية في الصحافة الجزائرية وفق المنظور السيميائي:  |b أعمال الكاريكاتوريست باقي بوخالفة أنموذجاً: دراسة حالة 
246 |a The Effectiveness of the Cartoon Image Design in the Algerian Press According to a Semiotic Perspective:  |b The Work of the Caricaturist Remains in Baki Bookhalfa of a Model: A Case Study 
260 |b جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية  |c 2021  |g جويلية 
300 |a 47 - 61 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الرسوم الكاريكاتورية  |a بوخالفة، باقي  |a الصحافة الجزائرية 
692 |a فاعلية  |a التصميم  |a الصورة الكاريكاتورية  |a السيمياء  |b Activity  |b Design  |b Cartoon  |b Semiotics 
700 |9 746627  |a نفناف، فاطمة  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 004  |e Journal of media & society  |f Mağallaẗ al-iՙlām wa al-muğtamaՙ  |l 001  |m مج5, ع1  |o 2562  |s مجلة الإعلام والمجتمع  |v 005  |x 2602-568X 
856 |u 2562-005-001-004.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1492479  |d 1492479