المصدر: | مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |
---|---|
الناشر: | جامعة القادسية - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | جاسم، أزهار زاير (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Jassim, Azhaar Z. |
مؤلفين آخرين: | خليفة، طيف يحيى (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج23, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الصفحات: | 363 - 383 |
ISSN: |
1992-1144 |
رقم MD: | 1492510 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
العلم المفتوح | مجلة تراث كربلاء | المحتوى الرقمي | النشر الإلكتروني | تقييم المواقع الإلكترونية | Open Science | Karbala Heritage Magazine | Digital Content | Electronic Publishing | Website Assessment
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 05268nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2236168 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 468951 |a جاسم، أزهار زاير |e مؤلف |g Jassim, Azhaar Z. | ||
245 | |a دور مركز تراث كربلاء في تعزيز مفهوم العلم المفتوح: |b دراسة لموقع مجلة تراث كربلاء | ||
260 | |b جامعة القادسية - كلية التربية |c 2023 | ||
300 | |a 363 - 383 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a يهدف البحث إلى بيان مفهوم العلم المفتوح Open Science الذي دعت اليه منظمة اليونسكو، لإتاحة المعارف والمنهجيات والبيانات والأدلة العلمية مجانا لخدمة البحث العلمي. وقياس مدى تنفيذ مركز تراث كربلاء للمبادئ التوجيهية للعلم المفتوح ومنهجيته، حيث تم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي لتقييم موقع مجلة تراث كربلاء من خلال القياس والفحص المباشر وباستخدام البرنامج الإحصائي spss V10 لتحليل البيانات وتوصل البحث إلى عدد من النتائج أهمها ١-يتيح موقع مجلة تراث كربلاء البحوث والمقالات العلمية المحكمة بالنص الكامل (full text) مع وجود إمكانية تحميل المستفيدين والانتفاع من الإعداد الكاملة المتاحة مجانا دون أي رسوم مالية وفقا لمنهجية العلم المفتوح open access) Open Science). ٢-يفتقر الموقع إلى توفر خاصية البحث المتقدم لتحسين عمليات البحث من خلال (اسم المؤلف، العنوان، الموضوع، التاريخ.. الخ) وهذه الخاصية مفيدة جدا كون البحث البسيط يقدم خيارات قليلة في عملية تصفية نتائج البحث، والتي تمكن المستفيد من التحكم بنتائج البحث. ويوصي الباحث بالآتي ١-السعي لاعتماد كود (DOI) لجميع إعداد المجلة المتاحة على الموقع لما له من أهمية كبيرة في زيادة إمكانية التقاط البحوث على محركات البحث العالمية ٢-العمل على إضافة البحث المتقدم في واجهة الموقع لتحسين إجراءات البحث لمستخدم المجلة والتحكم بالبحث ونتائجه مما يخلق رضا في نفوس مستخدمي موقع المجلة. |b The research aims to clarify the concept of Open Science, which was called for by UNESCO, to make available knowledge, methodologies, data and scientific evidence free of charge to serve scientific research. And measuring the extent to which the Karbala Heritage Center implements the guidelines for open science and its methodology, where the descriptive analytical approach was adopted to evaluate the Karbala Heritage magazine site through direct measurement and examination and using the statistical program spss V10. for data analysis, The research reached a number of results, the most important of which is 1-The Karbala Heritage magazine website provides research and scholarly articles in full text, with the possibility of downloading beneficiaries and benefiting from the full numbers available for free without any financial fees, according to the Open Science (open access) methodology . 2-The site lacks the advanced search feature to improve searches through (author's name, title, subject, date...etc) and this feature is very useful because simple search offers few options in the process of filtering search results, which enables the beneficiary to control the search results. The researcher recommends the following: 1- Seeking to adopt the (DOI) code for all magazine numbers available on the site because of its great importance in increasing the possibility of capturing research on global search engines 2-Working on adding advanced search to the interface of the site to improve the search procedures for the magazine user and control the search and its results, which Creates satisfaction in the hearts of users of the magazine site. | ||
653 | |a العلم المفتوح |a النشر العلمي |a الدوريات الإلكترونية | ||
692 | |a العلم المفتوح |a مجلة تراث كربلاء |a المحتوى الرقمي |a النشر الإلكتروني |a تقييم المواقع الإلكترونية |b Open Science |b Karbala Heritage Magazine |b Digital Content |b Electronic Publishing |b Website Assessment | ||
700 | |9 792065 |a خليفة، طيف يحيى |e م. مشارك | ||
773 | |4 الادب |4 التربية والتعليم |6 Literature |6 Education & Educational Research |c 020 |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ |l 003 |m مج23, ع3 |o 0961 |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |v 023 |x 1992-1144 | ||
856 | |u 0961-023-003-020.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a AraBase | ||
999 | |c 1492510 |d 1492510 |