ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تطوير اختبار ستروب للانتباه ال...>الوصف

تطوير اختبار ستروب للانتباه الانتقائي البصري لدى طلبة الجامعة وفقاً لنظرية الاستجابة للفقرة

العنوان بلغة أخرى: Develop a Strobe Test for Visual Selective Attention among University Students According to the Theory of Responding to the Paragraph
المصدر: مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الدليمي، مهند كاظم عباس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abbas, Muhannad Kazem
المجلد/العدد: مج23, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 260 - 292
ISSN: 1992-1144
رقم MD: 1492645
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, AraBase
مواضيع:
الاختبارات النفسية | الانتباه الانتقائي البصري | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
نظرية الاستجابة للفقرة | تطوير اختبار ستروب | طلبة الجامعة | أنموذج راش | Paragraph Response Theory | Development of the Stroop Test | University Students | Rasch Model
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يستهدف البحث الحالي إلى (تطوير اختبار ستروب للانتباه الانتقائي البصري لدى طلبة الجامعة وفقا لنظرية الاستجابة للفقرة) ولتحقيق هذا الهدف اتبع الباحث الخطوات العلمية في تطوير الاختبار بدءا بترجمة فقرات الاختبار والتعليمات من اللغة الإنكليزية إلى اللغة العربية مع مراعاة الدقة والشمولية لجميع الأفكار الموجودة في الاختبار وعرضها على خبير اللغة الإنكليزية للتأكد من صدق الترجمة. وقد عدت جميع فقرات الاختبار صالحة منطقيا لقياس ما وضعت من أجل قياسه. وقد طبق الاختبار بصيغته الأولية على عينه مكونه من (۱۰۰) طالبا وطالبة وتسمى (عينة وضوح التعليمات والفقرات)، من طلبة الجامعة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية علما أن الوقت المستغرق للإجابة عن جميع فقرات الاختبار هو (٤٦,٦) دقيقة على الاختبار كما طبق الباحث الاختبار على عينة التحليل الإحصائي والبالغ عددها (۳۷۸) طالبا وطالبة من طلبة الجامعة (الدراسات الأولية) تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية. اعتمد الباحث على أنموذج راش للاحتمال اللوغاريتمي كأحد نماذج نظرية الاستجابة للفقرة على أنه أنموذج لتحليل مكونات الاختبار وللتحقق من افتراضات الأنموذج اتبع الباحث ما يأتي: أحادية البعد، مطابقة الفقرات للأنموذج، استقلالية القياس بما يحقق موضوعية القياس، التحقق من الصدق الوظيفي للاختبار، كما تم احتساب درجة القطع للاختبار والتي بلغت (۲۱) درجة.

The current research aims to (develop a strobe test for visual selective attention among university students according to the theory of responding to the paragraph). An expert in the English language to ensure the veracity of the translation. All items of the test were considered logically valid to measure what they were designed to measure. The test was applied in its initial form to a sample of (100) male and female students, called (a sample of clarity of instructions and paragraphs), of university students who were chosen in a stratified random way, noting that the time taken to answer all test items is (46.6) minutes on the test as applied. The researcher tested the statistical analysis sample of (378) male and female students from the university (primary studies), who were chosen by the stratified random method. The researcher relied on the Rasch model of logarithmic probability as one of the paradigm response theory models as a model for analyzing the components of the test and to verify the assumptions of the model, the researcher followed the following: The researcher relied on the Rasch model of logarithmic probability as one of the paradigm response theory models as a model for analyzing the components of the test and to verify the assumptions of the model, the researcher followed the following: One-dimensionality, the conformity of the paragraphs to the model, the independence of the measurement in order to achieve the objectivity of the measurement, verifying the functional validity of the test, and the cut-off score for the test was calculated, which amounted to (21) degrees.
ISSN: 1992-1144

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.