ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور الجامعة في تنمية الوعي الم...>الوصف

دور الجامعة في تنمية الوعي المروري لدى الشباب الجامعي: دراسة ميدانية بجامعة 8 ماي 1945 قالمة

العنوان بلغة أخرى: The Role of the University in Developing Traffic Awareness among University Youth: A Field Study at the University of Guelma May 8 May 1945
المصدر: مجلة الإعلام والمجتمع
الناشر: جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي - كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية
المؤلف الرئيسي: حمدي، ريمة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بن صغير، كريمة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: جوان
الصفحات: 333 - 343
ISSN: 2602-568X
رقم MD: 1492730
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
حوادث الطرق | التوعية المرورية | طلبة الجامعات | الجامعات الجزائرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الوعي المروري | التوعية | حوادث المرور | الجامعة | الشباب | Traffic Awareness | Awareness | Traffic Accidents | Students | University
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تلعب البرامج التعليمية دورا حاسما في بث الوعي المروري لدى المتعلمين، وتربيتهم على احترام قواعد وقوانين المرور، وبالتالي المساهمة في الحد من حوادث السير وتجنب آثارها السلبية على الأفراد والمجتمعات، لذلك حرصت الجزائر على إدراج برامج السلامة المرورية ضمن المناهج التعليمية ابتداء من التعليم الأساسي، غير أن الأعداد المتزايدة من حوادث المرور يطرح علامات استفهام كبرى حول مدى فعالية تلك البرامج في نشر ثقافة السلامة المرورية لدى المتعلمين. وضمن هذا السياق تحاول الدراسة الحالية، هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على دور الجامعة في تحقيق الوعي المروري لدى الشباب، ومدى كفاية التوعية المرورية من وجهة نظر الشباب الجامعي، وذلك باستخدام المنهج الوصفي التحليل كونه المنهج الملائم لطبيعة الدراسة وتساؤلاتها، وبتطبيق استبيان على العينة التي بلغ عددا 50 طالبا من الطلبة الجامعيين بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة 8 ماي 1945 قالمة، وقد توصلت نتائج الدراسة إلى عدم كفاية الجامعة في التوعية المرورية لدى الطلبة الجامعيين.

School programs play a crucial role awareness ans education for students to obey traffic rules, one that reduces traffic accidents and avoids their negative effects on individuals and communities. For this, Algeria inserts the subject of road safety in the official school curricula from the primary period, but the number of accidents raises serious questions as to the effectiveness of these programs in promoting a culture of safety traffic in children. In this context, The current study aimed to identify the role of the university in achieving traffic awareness among young people, and the adequacy of traffic awareness from the perspective of university youth, using the descriptive approach analysis as it is the appropriate approach to the nature of the study, and by applying a questionnaire to the sample of 50 university studentof the Faculty of Humanities and Social Sciences at the University of 8 may 1945, Guelma. The results of the study concluded that the university was insufficient in the traffic awareness of university students.
ISSN: 2602-568X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.