ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استخدام المعلومات المنشورة على...>الوصف

استخدام المعلومات المنشورة على مواقع التواصل الاجتماعي "الفيسبوك": دراسة مسحية على عينة من أساتذة الجامعات

العنوان بلغة أخرى: Using Information Published on Social Media Sites "Facebook": A Survey Study on a Sample of University Professors
المصدر: مجلة آداب الفراهيدي
الناشر: جامعة تكريت - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الخيرو، رفل نزار عبدالقادر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Khero, Rafal Nazar Abdulqadir
مؤلفين آخرين: العزاوي، سمير مدحت سعيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج16, ع57
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يونيو
الصفحات: 177 - 192
DOI: 10.51990/2228-016-057-027
ISSN: 2074-9554
رقم MD: 1492777
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
المعلومات المنشورة | مواقع التواصل الاجتماعي | أعضاء هيئة التدريس | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
التواصل الاجتماعي | المعلومات المنشورة | أساتذة الجامعات | استخدام المعلومات | الفيسبوك | Social Media | Published Information | University Professors | Use of Information | Facebook
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تسلط الدراسة الضوء على استخدام المعلومات المنشورة على موقع الفيسبوك كأحد مواقع التواصل الاجتماعي من وجهة نظر أساتذة الجامعات العراقية موضوع الدراسة ومدى اعتمادهم على تلك المصادر وثقتهم بها، حيث استخدم المنهج المسحي من خلال توزيع استبيان إلكتروني (٣٠٠ نسخة استبيان) على عينة من الأساتذة في ثلاث جامعات (جامعة الموصل، الجامعة التقنية الشمالية، جامعة الحمدانية)، وتم تحليل إجاباتهم للوصول إلى النتائج المرجوة من الدراسة وأهمها أن أساتذة الجامعات في الجامعات المدروسة الثلاث يعتمدون أحيانا وبنسبة (٦١%) من العينة على موقع الفيسبوك كمصدر للمعلومات، كما أن درجة ثقتهم لحد ما بموقع الفيسبوك كمصدر للمعلومات بلغت نسبتها (٧٤%)، أما عن أهم عناصر استخدام المعلومات على موقع الفيسبوك من وجهة نظر العينة، فتمثلت بكثرة تداول المعلومات في اكثر من صفحة وبنسبة (٧٠%).

The study sheds light on the use of information published on Facebook as one of the social networking sites from the point of view of the professors of the Iraqi universities, the subject of the study, and the extent of their reliance on and confidence in those sources. The survey method was used by distributing an electronic questionnaire (300 copies of the questionnaire) to a sample of professors in three Universities (University of Mosul, Northern Technical University, Al- Hamdaniya University), and their answers were analyzed to reach the desired results of the study, the most important of which is that university professors in the three studied universities sometimes rely (61%) of the sample on Facebook as a source of information, and their degree of trust is up to The percentage of using Facebook as a source of information was (74%). As for the most important elements of using information on Facebook from the sample’s point of view, it was represented by the frequent circulation of information on more than one page, with a percentage of (70%).
ISSN: 2074-9554

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.