أثر منهج مقترح على تطوير الإدراك الحسي الحركي وتحسين أداء مهارة الإرسال بالكرة الطائرة

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Proposed Approach on the Development of Motor Sensory Perception and Improving the Performance of the Volleyball Service Skill
المصدر:	مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر:	جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي:	عباس، عباس جاسم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abbas, Abbas Jassem
مؤلفين آخرين:	ياسين، محمد عبدالسلام (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج16, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	أغسطس
الصفحات:	638 - 673
DOI:	10.33984/0904-016-004-047
ISSN:	1992-0695
رقم MD:	1493076
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المهارات الحركية \| القدرة الإدراكية \| الإدراك الحسي الحركي \| كرة الطائرة
كلمات المؤلف المفتاحية:	منهج مقترح \| الإدراك الحسي الحركي \| الإرسال بالكرة الطائرة \| Suggested Approach \| Sensorimotor Perception \| Serving by Volleyball
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

3

LEADER	01541nam a22002417a 4500
001	2236780
024		\|3 10.33984/0904-016-004-047
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 792335 \|a عباس، عباس جاسم \|e مؤلف \|g Abbas, Abbas Jassem
245		\|a أثر منهج مقترح على تطوير الإدراك الحسي الحركي وتحسين أداء مهارة الإرسال بالكرة الطائرة
246		\|a The Effect of a Proposed Approach on the Development of Motor Sensory Perception and Improving the Performance of the Volleyball Service Skill
260		\|b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية \|c 2023 \|g أغسطس
300		\|a 638 - 673
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a المهارات الحركية \|a القدرة الإدراكية \|a الإدراك الحسي الحركي \|a كرة الطائرة
692		\|a منهج مقترح \|a الإدراك الحسي الحركي \|a الإرسال بالكرة الطائرة \|b Suggested Approach \|b Sensorimotor Perception \|b Serving by Volleyball
700		\|9 763368 \|a ياسين، محمد عبدالسلام \|e م. مشارك \|g Yassin, Mohamed Abdel Salam
773		\|4 علوم الرياضة \|6 Sport Sciences \|c 047 \|e Scientific Journal of Physical Education \|f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ \|l 004 \|m مج16, ع4 \|o 0904 \|s مجلة علوم التربية الرياضية \|v 016 \|x 1992-0695
856		\|u 0904-016-004-047.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1493076 \|d 1493076