تحليل اتجاهات تطبيق النمذجة في العملية التربوية للفترة 2020-2023

العنوان بلغة أخرى:	Analysis of the Modeling Application’s Trends in the Educational Process for the Period 2020 – 2023
المصدر:	مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
الناشر:	جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي:	البياتي، غازي حسين طعان مصطفى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Taan, Ghazi Hussein
المجلد/العدد:	مج31, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
التاريخ الهجري:	1445
الشهر:	آذار
الصفحات:	371 - 390
ISSN:	1817-6798
رقم MD:	1493211
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	العملية التعليمية \| التخطيط الاستراتيجي \| الأساليب تدريسية \| المشكلات التربوية
كلمات المؤلف المفتاحية:	النمذجة \| اتجاهات النمذجة \| تحليل الاتجاهات \| العملية التربوية \| Modeling \| Modeling Trends \| Trends Analysis \| Educational Process
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01549nam a22002177a 4500
001	2236932
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 740384 \|a البياتي، غازي حسين طعان مصطفى \|e مؤلف \|g Taan, Ghazi Hussein
245		\|a تحليل اتجاهات تطبيق النمذجة في العملية التربوية للفترة 2020-2023
246		\|a Analysis of the Modeling Application’s Trends in the Educational Process for the Period 2020 – 2023
260		\|b جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية \|c 2024 \|g آذار \|m 1445
300		\|a 371 - 390
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a العملية التعليمية \|a التخطيط الاستراتيجي \|a الأساليب تدريسية \|a المشكلات التربوية
692		\|a النمذجة \|a اتجاهات النمذجة \|a تحليل الاتجاهات \|a العملية التربوية \|b Modeling \|b Modeling Trends \|b Trends Analysis \|b Educational Process
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 019 \|e Journal of Tikrit university for humanities \|f Mağallaẗ ǧāmiʻaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ \|l 003 \|m مج31, ع3 \|o 2369 \|s مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية \|v 031 \|x 1817-6798
856		\|u 2369-031-003-019.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1493211 \|d 1493211