ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر خصائص التربة والمياه على ظاهرة التصحر في ناحية الزاب

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Soil and Water Characteristics on the Phenomenon of Desertification in the Zab Region
المصدر: مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: الجبوري، إيهاب علي حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Jubouri, Ehab Ali Hussein
مؤلفين آخرين: الصبيحي، علي مخلف سبع نهار (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج31, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: نيسان
الصفحات: 304 - 325
ISSN: 1817-6798
رقم MD: 1493456
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
خصائص | التربة | المياه | ظاهرة التصحر | Properties | Soil | Water | Desertification Phenomenon
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03878nam a22002417a 4500
001 2237200
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 723735  |a الجبوري، إيهاب علي حسين  |e مؤلف  |g Al-Jubouri, Ehab Ali Hussein 
245 |a أثر خصائص التربة والمياه على ظاهرة التصحر في ناحية الزاب 
246 |a The Effect of Soil and Water Characteristics on the Phenomenon of Desertification in the Zab Region 
260 |b جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية  |c 2024  |g نيسان  |m 1445 
300 |a 304 - 325 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تعرف التربة بأنها الطبقة الهشة والرقيقة التي تغطي معظم سطح اليابسة، إذ يتراوح سمكها ما بين بضع سنتمترات إلى أمتار عدة وهي مزيج معقد من المواد المعدنية والعضوية والهواء والماء، تعد ترب منطقة الدراسة من الترب اللانطاقية. وهي تمثل الترب غير المتطورة لأسباب عدة منها التعرية أو بالإضافة المستمرة أو بسبب طبيعة المواد المولدة على الرغم من وجود العديد من الخرائط لأصناف الترب في العراق إلا أنها كانت عمومية وشاملة لكافة أنحاء العالم ولم تعطي وصفا مفصلا لأنواع الترب في منطقة الدراسة. إذ تم اعتماد تصنيف الفاو للترب في منطقة الدراسة أما المياه فلها دور مهم أيضا في توسيع مظاهر التصحر ولاسيما المياه الجوفية التي تكون مالحة مما يؤدي إلى تملح الأراضي الزراعية خاصة مع التذبذب في كميات الأمطار المتساقطة والأحوال المناخية  |b This practice represents an interactive co-evaluation activity among students, involving such elements as motivation, cooperation and collaborative work. It promotes meaningful learning experiences in a competitive environment. The goal of this activity is to examine topics which are explored during the semester through games that are created by students, as well as to promote holistic development and diversity through the investigation of a wide range of global cultures. Further, the activity seeks to enhance the internationalization of the pedagogic model that guides our collective educational philosophy. An empirical method of research is adopted in the current study which is based on observing students during an activity. Since the activity enhances students’ creativity for a better contextualization of the country to be presented. It replaces the traditional way of testing (the written tests) and gives the students the opportunity to see the level of the acquired learning in an interactive and fun context 
653 |a خصائص التربة  |a الموارد المائية  |a ناحية الزاب 
692 |a خصائص  |a التربة  |a المياه  |a ظاهرة التصحر  |b Properties  |b Soil  |b Water  |b Desertification Phenomenon 
700 |a الصبيحي، علي مخلف سبع نهار  |g Asbeihi, Ali Mikhlif Sabia  |e م. مشارك  |9 132510 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 018  |e Journal of Tikrit university for humanities  |f Mağallaẗ ǧāmiʻaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ  |l 004  |m مج31, ع4  |o 2369  |s مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية  |v 031  |x 1817-6798 
856 |u 2369-031-004-018.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1493456  |d 1493456