Intégration des Études de Genre dans les Cursus Universitaires LEA: Perspectives Novatrices pour les Étudiants

العنوان بلغة أخرى:	Gender Studies Education within AML Programs: New Perspectives for Students
المصدر:	مجلة في الترجمة
الناشر:	جامعة باجي مختار عنابة - كلية الأداب والعلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر الترجمة وتعليمية اللغات - قسم الترجمة
المؤلف الرئيسي:	Amin, Nada (Author)
المجلد/العدد:	مج11, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	ماي
الصفحات:	92 - 99
DOI:	10.52360/1717-011-001-006
ISSN:	2353-0073
رقم MD:	1493574
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الفرنسية
قواعد المعلومات:	AraBase
مواضيع:	اللغويات التطبيقية \| النوع الاجتماعي \| التعددية اللغوية \| الثورات التاريخية \| فرنسا
كلمات المؤلف المفتاحية:	AML \| Gender Studies \| Interdisciplinarity \| Curriculum Integration \| Historical Revolutions
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

ISSN:	2353-0073