العنوان بلغة أخرى: |
Algerian Youth Uses of Short Video via Smartphone Applications and its Relationship to its Social and Psychological Effects: Field Study on Sample of Youth Smartphone Users |
---|---|
المصدر: | مجلة المعيار |
الناشر: | جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين |
المؤلف الرئيسي: | آل سيد، فاطمة الشيخ (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | نفوسي، لمياء مرتاض (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج28, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 555 - 575 |
DOI: |
10.46313/1707-028-004-032 |
ISSN: |
1112-4377 |
رقم MD: | 1494152 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الاستخدام | الشباب | الهاتف الذكي | الفيديو القصير | Use | Youth | Smartphone | Short Video
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف دوافع استخدام وتعرض الشباب المقاطع الفيديو القصير عبر تطبيقات الهواتف الذكية في ظل اكتساح الوسائط التكنولوجية الرقمية حياة الشباب والإقبال الغير مسبوق على أجهزة الهواتف الذكية، والانبهار بما يقدم على منصات التواصل الاجتماعي، ومعرفة مدى تأثرهم بها والسعي إلى لفت الانتباه نحو أسباب تغير سياقات ظاهرة إنتاج ومشاركة الفيديو القصير. توصلت نتائج الدراسة إلى أن مقاطع الفيديو القصير أصبحت لغة تواصل يشارك بها الشباب يومياته مع الآخرين طغى استخدامها في مختلف الأنشطة اليومية لديهم، لأغراض تعليمية معرفية للتسلية والربح المادي. ولهذا الاستخدام آثار سلبية أكثر منها إيجابية مست جوانب عدة أولها النفسية والعاطفية والسلوكية والاجتماعية، حيث تغيرت طبيعة التفاعل الاجتماعي إلى تفاعل افتراضي محض، ألغيت فيه العلاقات الواقعية بعلاقات افتراضية غير محدودة. This study aims to explore the motives for the use and exposure of youth to short videos through smartphone applications in light of the sweep of digital technological media in the lives of youth and unprecedented demand for smart phone devices, and fascination with what is offered on social media platforms. The results of the study found that short videos have become a language of communication in which youth share their diaries with others, overshadowed by their use in various daily activities, for cognitive educational purposes, for entertainment and material profit. This use has more negative than positive effects, based on several aspects, the first of which is psychological, emotional, behavioral and social, as nature of social interaction has changed to a purely virtual interaction, in which real relationships have been abolished with unlimited virtual relationships. |
---|---|
ISSN: |
1112-4377 |