دراسة تحليلية مقارنة لتوجهات أبحاث تعليم الرياضيات وتعلمها المنشورة في المجلات العلمية المحلية والخليجية والعربية والعالمية في الفترة من 2014 إلى 2023 م.

العنوان بلغة أخرى:	Comparative Analysis of Trends in Mathematics Education and Learning Research Published in Local, Gulf, Arab and Global Scientific Journals from 2014 to 2023
المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الزهراني، عبدالعزيز بن عثمان معيض (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Alzahrani, Abdulaziz Othman
المجلد/العدد:	مج90, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	يوليو
الصفحات:	291 - 381
ISSN:	1110-1237
رقم MD:	1494194
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	النشر الدولي \| البحث العلمي \| الدوريات العربية \| تعليم الرياضيات
كلمات المؤلف المفتاحية:	توجهات \| تعليم الرياضيات \| مقارنة \| النشر العالمي \| أولويات البحث \| Directions \| Math Education \| Comparison \| Global Dissemination \| Research Priorities
رابط المحتوى:	PDF (صورة)