| LEADER |
05606nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2237999 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 604040
|a عبدالحافظ، هدير محمد محمود
|e مؤلف
|g Mahmoud, Hadeer Mohamed
|
| 245 |
|
|
|a التهميش الجندري للمرأة ذات الإعاقة وتأثيره في التنمية:
|b رؤية أنثروبولوجية
|
| 246 |
|
|
|a Ender Marginalization of Women with Disabilities and Its Impact on Development:
|b An Anthropological Vision: An Anthropological Vision
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
|c 2024
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 174 - 202
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a شهد القرن الحادي والعشرين اهتماماً واضحا بقضايا الإعاقة عامة وقضايا المرأة ذات الإعاقة خاصة لما لها من تأثيرات مباشرة في مساعي الدولة نحو التنمية المستدامة. ولما كانت المرأة تمثل نصف المجتمع ولها دور فعال في عمليات التنمية، جاءت هذه الدراسة في محاولة للبحث المتعمق في قضايا المرأة ذات الإعاقة ولاسيما قضية التهميش على أساس الجندر إذ تتعرض المرأة ذات الإعاقة للتهميش الذي تعاني منه فئة النساء من غير ذوات الإعاقة بالإضافة إلى أشكال خاصة من التهميش يتمثل على سبيل المثال لا الحصر في الحرمان من فرص التعليم الجيد ومحدودية فرص الحصول على عمل والاندماج في المناشط المجتمعية وذلك لكونها أنثى أولاً ولكونها ذات إعاقة ثانياً. وتهدف هذه الدراسة إلى إلقاء الضوء على آليات التهميش المتعددة وانعكاساتها الاجتماعية والاقتصادية والسياسية على الدور البنائي للمرأة ذات الإعاقة وتحديد أشكال التمييز والتهميش التي تواجهها وأثر ذلك في عمليات التنمية والدراسة وصفية تحليلية اعتمدت على المدخل الجندري في الوصف والتحليل والنظرية النسوية والنظرية الإدراكية المعرفية. وطبقت الدراسة الميدانية اعتماداً على دراسة الحالة والمقابلات وانتهت إلى عدة نتائج من بينها أن هناك عوامل اجتماعية وثقافية مسئولة عن تهميش المرأة ذات الإعاقة وأن تجاهل احتياجاتها في السياسات والبرامج التنموية والخدمية من شأنه تعطيل مسيرة التنمية واستدامتها، كما توصلت الدراسة إلى أن الانتباه إلى تقاطع الجندر مع الإعاقة في وضع الاستراتيجيات التنموية من شأنه سد الفجوات في الخدمات والدعم والتفاوتات الاجتماعية.
|b The twenty-first century witnessed a clear interest in disability issues, women with disabilities in particular because of their direct impacts on the country's endeavors towards sustainable development Since women have an effective role in development processes, this study came in an attempt to research in-depth the issues of women with disabilities, especially the issue of marginalization based on gender, as women with disabilities are exposed to the marginalization that women without disabilities suffer from, in addition to other forms of Particularly marginalization includes, but is not limited to, deprivation of educational opportunities and to obtain work and integration into community activities, primarily because she is female and secondly because she has a disability. This study aims to shed light on the mechanisms of marginalization and their social, economic and political repercussions on the structural role of women with disabilities and identify the forms of discrimination and marginalization they face and the impact of this on development processes. The study was descriptive and analytical and relied on the gender approach in description and analysis, feminist theory and cognitive theory. The field study was applied based on case studies and concluded with several results, including that there are social and cultural factors responsible for marginalizing women with disabilities, and ignoring their needs in development policies and programmes. would disrupt the development process and its sustainability. The study also concluded that paying attention to the intersection of gender and disability in developing development strategies would bridge the gaps in services, and social disparities.
|
| 653 |
|
|
|a التنمية المستدامة
|a قضايا الإعاقة
|a السياسات الجندرية
|a تهميش المرأة المعاقة
|a تمكين المرأة
|
| 692 |
|
|
|a التهميش
|a التنمية
|a الجندر
|a المرأة ذات الإعاقة
|b Marginalization
|b Development
|b Gender
|b Disabled Women
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 006
|e Academic Research Journal for Arts
|f Mağallaẗ Al-Baḥṯ Al-ʿilmī Fī Al-Ādāb
|l 004
|m ع25, ج4
|o 0795
|s مجلة البحث العلمي في الآداب
|v 025
|x 2356-8321
|
| 856 |
|
|
|u 0795-025-004-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1494216
|d 1494216
|
