ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









واقع الأمن الفكري لدى طلبة كليات جامعة مدينة السادات وسبل تعزيزه: دراسة تحليلية

المصدر: مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الكدش، سمر كمال عبيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الطنطاوي، أحمد عابد (مشرف) , خاطر، نعمة منور محسب (مشرف)
المجلد/العدد: ع14
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 26
ISSN: 2682-1931
رقم MD: 1494546
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى دراسة واقع الأمن الفكري لدى طلبة كليات جامعة مدينة السادات، وتحليل مدى وعيهم بمخاطر التطرف الفكري والانحرافات الفكرية، إضافة إلى استكشاف سبل تعزيز الأمن الفكري داخل البيئة الجامعية. يأتي البحث في ظل التحديات الفكرية والثقافية التي تواجه المجتمعات الحديثة، مما يستدعي تعزيز الانتماء الوطني والتفكير النقدي لدى الطلاب. وللتحقق من غرضه اعتمد على المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم تصميم استبيانات لقياس مستوى الأمن الفكري لدى الطلبة، وشملت الدراسة عينة من طلاب كليات التربية، التجارة، الحقوق، والصيدلة. كما تم تحليل الفروق بين الجنسين والكليات في مستوى الوعي بالأمن الفكري. حيث أظهرت النتائج وجود تفاوت في مستويات الوعي بالأمن الفكري بين الطلبة، حيث تبين أن هناك حاجة إلى تعزيز الثقافة الفكرية المستنيرة، وتعزيز القيم الوطنية لمواجهة الأفكار الهدامة. كما أشارت الدراسة إلى أن وسائل الإعلام ومواقع التواصل الاجتماعي تلعب دورًا كبيرًا في تشكيل آراء الطلبة. استنادًا إلى الاستنتاجات التي توصل إليها البحث أوصى بضرورة إدراج مقررات عن الأمن الفكري ضمن المناهج الجامعية، وعقد ورش عمل لتعزيز التفكير النقدي، إلى جانب تفعيل الأنشطة الجامعية التي تدعم الحوار والانفتاح الثقافي. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 باستخدام .AI

ISSN: 2682-1931