فعالية برنامج إرشادي قائم على العلاج بالمعنى في تنمية التفكير الإيجابي وأثره في خفض القلق الاجتماعي لدى طلاب الجامعة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Counseling Program Based on Logo Therapy in the Development of Positive Thinking and its Impact on Reducing Social Anxiety of University Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | خطاب، ياسمين مجدي فوزي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عيسى، لطفي عبدالباسط إبراهيم (مشرف) , رمضان، أحمد ثابت فضل (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 221 - 246 |
| ISSN: |
2682-1931 |
| رقم MD: | 1494729 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
31
| المستخلص: |
كشف البحث عن مدى فاعلية برنامج إرشادي قائم على العلاج بالمعنى في تنمية التفكير الإيجابي وخفض القلق الاجتماعي لدى طلاب الجامعة. يركز البحث على كيفية توظيف تقنيات العلاج بالمعنى لمساعدة الطلاب على مواجهة مخاوفهم الاجتماعية وتعزيز رؤيتهم الإيجابية للحياة. مشيرًا إلى أن القلق الاجتماعي يمثل عائقًا كبيرًا أمام تحقيق التوافق النفسي لدى الطلاب، حيث يؤثر سلبًا على تفاعلهم الاجتماعي وثقتهم بأنفسهم. ويعتمد العلاج بالمعنى على تطوير وعي الأفراد بأهدافهم الحياتية وإعادة تفسير تجاربهم السلبية بطريقة أكثر إيجابية. من خلال تطبيق البرنامج الإرشادي، تبين أن الطلاب الذين خضعوا للعلاج قد أظهروا تحسنًا واضحًا في قدرتهم على التفاعل مع الآخرين، وانخفاضًا في مستوى القلق الاجتماعي لديهم. كما ساهم البرنامج في تعزيز مهاراتهم في التفكير الإيجابي، مما انعكس على تحسن أدائهم الأكاديمي والاجتماعي. نظرًا لما كشف عنه البحث، ينبغي تعميم هذا البرنامج في المؤسسات التعليمية، وتقديم جلسات إرشادية للطلاب تساعدهم على تنمية التفكير الإيجابي والتعامل مع التحديات النفسية والاجتماعية بطرق أكثر فاعلية. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 باستخدام .AI |
|---|---|
| ISSN: |
2682-1931 |
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج إرشادي قائم على التفكير الإيجابي في تنمية المرونة النفسية والتوجه نحو الحياة لدى عينة من طلاب الجامعة
بواسطة: اللمسي، فاطمة حسن إبراهيم منشور: (2021) -
فعالية برنامج إرشادي قائم على التفكير الإيجابي في تحسين جودة الحياة وتنمية مهارات اتخاذ القرار لدى عينة من الشباب الجامعي
بواسطة: شمبولية، هالة محمد كمال منشور: (2022) -
فاعلية برنامج قائم على الدعم النفسي الإيجابي في خفض قلق المستقبل لدى طلاب كلية التربية الرياضية
بواسطة: عثمان، عطوة المتولي عطوة منشور: (2020) -
فاعلية برنامج إرشادي قائم على تنمية مهارات التفكير الإيجابي في خفض مستوى قلق المستقبل لدى متربصات التكوين المهني: دراسة ميدانية بمركز التكوين المهني والتمهين زوبيدي عبد القادر - ورقلة
بواسطة: قادير، بشرة منشور: (2019) -
فعالية برنامج إرشادي قائم على فنيات العلاج النفسي الإيجابي في خفض النهك النفسي لدى عينة من معلمي الوادي الجديد
بواسطة: سلامة، أحمد رشدي عبدالرحيم منشور: (2018)
