ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية برنامج إرشادي قائم على العلاج بالمعنى في تنمية التفكير الإيجابي وأثره في خفض القلق الاجتماعي لدى طلاب الجامعة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Counseling Program Based on Logo Therapy in the Development of Positive Thinking and its Impact on Reducing Social Anxiety of University Students
المصدر: مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: خطاب، ياسمين مجدي فوزي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عيسى، لطفي عبدالباسط إبراهيم (مشرف) , رمضان، أحمد ثابت فضل (مشرف)
المجلد/العدد: ع7
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أبريل
الصفحات: 221 - 246
ISSN: 2682-1931
رقم MD: 1494729
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
LEADER 01648nam a22002297a 4500
001 2238550
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 788116  |a خطاب، ياسمين مجدي فوزي  |e مؤلف 
245 |a فعالية برنامج إرشادي قائم على العلاج بالمعنى في تنمية التفكير الإيجابي وأثره في خفض القلق الاجتماعي لدى طلاب الجامعة 
246 |a The Effectiveness of a Counseling Program Based on Logo Therapy in the Development of Positive Thinking and its Impact on Reducing Social Anxiety of University Students 
260 |b جامعة مدينة السادات - كلية التربية  |c 2020  |g أبريل 
300 |a 221 - 246 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a القلق الاجتماعي  |a العلاج بالمعنى  |a التفكير الإيجابي  |a الإرشاد النفسي  |a طلبة الجامعات 
700 |a عيسى، لطفي عبدالباسط إبراهيم  |g Ibrahim, Lotfi Abdelbasset  |e مشرف  |9 54464 
700 |a رمضان، أحمد ثابت فضل  |g Ramadan, Ahmed Thabet Fadl  |e مشرف  |9 230437 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 010  |e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies  |f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ  |l 007  |m ع7  |o 2547  |s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية  |v 000  |x 2682-1931 
856 |u 2547-000-007-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1494729  |d 1494729 

عناصر مشابهة