نقد "الآخر": الاستشراق في الخطاب النقدي العربي المعاصر

العنوان بلغة أخرى:	The Criticism of the "Other": Orientalism in the Contemporary Arab Critical Discourse
المصدر:	مجلة آفاق علمية
الناشر:	المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست
المؤلف الرئيسي:	معاندي، عبلة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Maandi, Ablah
المجلد/العدد:	مج16, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
التاريخ الهجري:	1445
الشهر:	ماي
الصفحات:	662 - 681
DOI:	10.35554/1697-016-001-037
ISSN:	1112-9336
رقم MD:	1494788
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الظاهرة الاستشراقية \| النقد الأدبي \| الهيمنة الاستعمارية \| سعد، إدوارد وديع، ت. 2003 م.
كلمات المؤلف المفتاحية:	الآخر \| الاستشراق \| الخطاب النقدي \| الهيمنة المعرفية \| الاستلاب الفكري \| The Other \| Orientalism \| The Critical Discourse \| The Epistemological Dominance \| The Intellectual Stealth
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01504nam a22002297a 4500
001	2238602
024		\|3 10.35554/1697-016-001-037
041		\|a ara
044		\|b الجزائر
100		\|9 490267 \|a معاندي، عبلة \|e مؤلف \|g Maandi, Ablah
245		\|a نقد "الآخر": \|b الاستشراق في الخطاب النقدي العربي المعاصر
246		\|a The Criticism of the "Other": \|b Orientalism in the Contemporary Arab Critical Discourse
260		\|b المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست \|c 2024 \|g ماي \|m 1445
300		\|a 662 - 681
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الظاهرة الاستشراقية \|a النقد الأدبي \|a الهيمنة الاستعمارية \|a سعد، إدوارد وديع، ت. 2003 م.
692		\|a الآخر \|a الاستشراق \|a الخطاب النقدي \|a الهيمنة المعرفية \|a الاستلاب الفكري \|b The Other \|b Orientalism \|b The Critical Discourse \|b The Epistemological Dominance \|b The Intellectual Stealth
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 037 \|e Afak Ilmia Review \|f āfāq ՙilmiyaẗ \|l 001 \|m مج16, ع1 \|o 1697 \|s مجلة آفاق علمية \|v 016 \|x 1112-9336
856		\|u 1697-016-001-037.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1494788 \|d 1494788