تطوير برامج تدريب معلمي التربية الخاصة في ضوء احتياجاتهم المهنية: دراسة ميدانية

العنوان بلغة أخرى:	Developing Special Education Teachers Training Programs in the Light of their Professional Needs: A Field Study
المصدر:	مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
الناشر:	جامعة مدينة السادات - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	صبيحة، محمد دسوقي عبدالعاطي (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2020
الشهر:	أبريل
الصفحات:	141 - 165
ISSN:	2682-1931
رقم MD:	1494970
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	البرامج التدريبية \| معلمو التربية الخاصة \| الاحتياجات المهنية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01282nam a22002057a 4500
001	2238811
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 793305 \|a صبيحة، محمد دسوقي عبدالعاطي \|e مؤلف
245		\|a تطوير برامج تدريب معلمي التربية الخاصة في ضوء احتياجاتهم المهنية: \|b دراسة ميدانية
246		\|a Developing Special Education Teachers Training Programs in the Light of their Professional Needs: \|b A Field Study
260		\|b جامعة مدينة السادات - كلية التربية \|c 2020 \|g أبريل
300		\|a 141 - 165
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a البرامج التدريبية \|a معلمو التربية الخاصة \|a الاحتياجات المهنية
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 006 \|e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies \|f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ \|l 002 \|m ع2 \|o 2547 \|s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية \|v 000 \|x 2682-1931
856		\|u 2547-000-002-006.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1494970 \|d 1494970