المناخ الأسري والمهارات الاجتماعية كمنبئ لسلوك التنمر لدى عينة من المراهقين
| المصدر: | مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | قطب، محمد عادل محمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 51 - 61 |
| ISSN: |
2682-1931 |
| رقم MD: | 1495001 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| المستخلص: |
سعى البحث لتحديد العلاقة بين المناخ الأسري والمهارات الاجتماعية وسلوك التنمر لدى المراهقين، من خلال تحليل تأثير البيئة الأسرية على سلوكيات المراهقين داخل المدارس والمجتمع. يركز البحث على كيفية تأثير نوعية العلاقات داخل الأسرة على تشكيل شخصية الأبناء، ومدى تأثير الدعم العاطفي والتواصل الإيجابي في تقليل احتمالات ممارسة التنمر. موضحًا تعريف التنمر وأشكاله المختلفة، مثل التنمر اللفظي، الجسدي، الاجتماعي، والإلكتروني، مع شرح العوامل التي تؤدي إلى ظهور هذا السلوك لدى بعض المراهقين. كما يناقش دور المهارات الاجتماعية مثل التعاطف، التواصل، وضبط النفس في الحد من انتشار سلوكيات التنمر بين الطلاب. وللكشف عن غرض البحث تم إجراء دراسة ميدانية على عينة من المراهقين، حيث تم تحليل بياناتهم باستخدام أدوات قياس نفسية واجتماعية. أظهرت النتائج أن الأطفال الذين ينشؤون في بيئات أسرية غير مستقرة أو يعانون من ضعف في التواصل الأسري، كانوا أكثر عرضة لممارسة سلوك التنمر. كما كشفت الدراسة أن الطلاب الذين يتمتعون بمهارات اجتماعية متطورة كانوا أقل ميلاً لممارسة التنمر. وبناءً على ما تم التوصل إليه من نتائج دعى إلى تعزيز التواصل الإيجابي داخل الأسرة، وتطوير برامج تربوية لتعزيز المهارات الاجتماعية لدى الأطفال والمراهقين، للحد من ظاهرة التنمر في المدارس. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 باستخدام .AI |
|---|---|
| ISSN: |
2682-1931 |
عناصر مشابهة
-
الحوار الأسري وعلاقته بالتنمر الإلكتروني لدى عينة من المراهقين
بواسطة: مصطفى، نهى عبدالستار عبدالمحسن منشور: (2022) -
فعالية برنامج قائم على فنيات الإرشاد الأسري لتنمية المساندة الاجتماعية لدى عينة من المراهقين ضحايا التنمر الإلكتروني
بواسطة: خليل، سمية يونس منشور: (2021) -
المناخ الأسري والمدرسي لكل من المتنمرين وضحايا التنمر لدى عينة من طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: يوسف، محمد جمال سيد منشور: (2019) -
المناخ المدرسي وعلاقته بالتنمر المدرسي لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية (الحكومية - الخاصة)
بواسطة: عبدالعال، محرم فؤاد عبدالحاكم منشور: (2016) -
التفكك الأسري والذكاء الاجتماعي وعلاقتهما بالتنمر الإلكتروني لدى الطلبة المراهقين في المدارس الخاصة في عمان
بواسطة: خطايبة، جوليا صالح أحمد منشور: (2019)
