ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية العرض الفردي والجماعي ل...>مارك

فاعلية العرض الفردي والجماعي لبرنامج الكمبيوتر لفيزياء الصف الأول الثانوي في تحصيل الطلاب واتجاهاتهم نحو كل من الفيزياء والكمبيوتر

المصدر: التربية المعاصرة
الناشر: رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي: الحصري، أحمد كامل مصطفى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Hosary, Ahmed Kamel Mustafa
المجلد/العدد: س 16 , ع 51
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1999
الشهر: مارس
الصفحات: 119 - 177
رقم MD: 14952
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
اتجاهات الطلاب | التعليم بالحاسوب | التعليم الثانوي | طلاب المدارس الثانوية | تدريس الفيزياء | المناهج | طرق التدريس | تدريس الحاسوب | الوسائل التعليمية | البحوث التربوية | التحصيل الدراسي | تدريس العلوم الاجتماعية | الاختبارات والمقاييس التربوية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

26

حفظ في:
LEADER 01397nam a22001937a 4500
001 0045614
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 97066  |a الحصري، أحمد كامل مصطفى  |g El-Hosary, Ahmed Kamel Mustafa  |q Alhosari, Ahmed Kamel  |e مؤلف 
245 |a فاعلية العرض الفردي والجماعي لبرنامج الكمبيوتر لفيزياء الصف الأول الثانوي في تحصيل الطلاب واتجاهاتهم نحو كل من الفيزياء والكمبيوتر  
260 |b رابطة التربية الحديثة  |c 1999  |g مارس  
300 |a 119 - 177  
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a اتجاهات الطلاب   |a التعليم بالحاسوب   |a التعليم الثانوي   |a طلاب المدارس الثانوية   |a تدريس الفيزياء   |a المناهج   |a طرق التدريس   |a تدريس الحاسوب   |a الوسائل التعليمية   |a البحوث التربوية   |a التحصيل الدراسي   |a تدريس العلوم الاجتماعية   |a الاختبارات والمقاييس التربوية  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |l 051  |m  س 16 , ع 51  |o 0036  |s التربية المعاصرة  |t Modern Education  |v 016 
856 |u 0036-016-051-006.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 30993745  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 14952  |d 14952 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.