فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية مهارات السكرتارية التنفيذية لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية
| المصدر: | مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | محاريق، سامح عبدالعظيم عامر (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع11 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 1 - 26 |
| ISSN: |
2682-1931 |
| رقم MD: | 1495339 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
17
| LEADER | 02757nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2239208 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 793509 |a محاريق، سامح عبدالعظيم عامر |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية مهارات السكرتارية التنفيذية لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية | ||
| 260 | |b جامعة مدينة السادات - كلية التربية |c 2020 |g أبريل | ||
| 300 | |a 1 - 26 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e يهدف البحث إلى دراسة تأثير استخدام استراتيجية تعليمية قائمة على تطبيقات الحوسبة السحابية في تطوير مهارات السكرتارية التنفيذية لدى طلاب المدارس الثانوية التجارية. كاشفًا عن دور التقنيات الحديثة في تحسين كفاءة العملية التعليمية وتأهيل الطلاب لسوق العمل. عبر تطبيق الدراسة على مجموعة من الطلاب الذين تلقوا تدريبًا على تطبيقات الحوسبة السحابية في مجال السكرتارية التنفيذية، ومقارنتهم بمجموعة ضابطة تلقت تعليمًا تقليديًا. حيث أظهرت النتائج تحسنًا ملحوظًا في قدرة الطلاب على التعامل مع الأدوات الرقمية الحديثة، مما انعكس إيجابيًا على أدائهم الوظيفي. وعليه، وفي ضوء ما كشفت عنه الدراسة، أوصت بضرورة دمج تقنيات الحوسبة السحابية ضمن المناهج الدراسية في التعليم التجاري، مع توفير برامج تدريبية للمعلمين لضمان الاستخدام الأمثل لهذه التقنيات. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 باستخدام .AI | ||
| 653 | |a الحوسبة السحابية |a مهارات السكرتارية التنفيذية |a تكنولوجيا التعليم |a طلبة التعليم التجاري | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 005 |e Education in the 21st Century for Pedagogical and Psychological Studies |f Al-Tarbiyyaẗ fi 21 Lil Dirāsāt Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ |l 011 |m ع11 |o 2547 |s مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |v 000 |x 2682-1931 | ||
| 856 | |u 2547-000-011-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1495339 |d 1495339 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية موقع ويب قائم على نموذج عمق المعرفة في تنمية مستويات العمق المعرفي المرتبط بمهارات استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: حسن، سعودي صالح عبدالعليم منشور: (2022) -
فاعلية منهج قائم على المستحدثات التكنولوجية فى تنمية مهارات السكرتارية الالكترونية لدى طلاب المدرسة الفنية المتقدمة التجارية
بواسطة: شريف، سامي محمد شلبي منشور: (2013) -
استخدام التعلم المدمج القائم على تطبيقات الحوسبة السحابية وأثره في تنمية إدارة الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: أحمد، أميرة محمد غانم منشور: (2017) -
تطوير بيئة تدريب قائمة على تطبيقات الحوسبة السحابية في ضوء مدخل التكامل المعرفي لمناهج STEM لتنمية بعض مهارات التحول الرقمي لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم
بواسطة: الشبراوي، نبيل شوقي منشور: (2023) -
تصميم بيئة تدريب تشاركي قائمة على استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية لتنمية مهارات تطوير منصات التعليم لدي معلمى الأزهر
بواسطة: المغربي، عصام محمد علي يحى منشور: (2023)
