واقع التعليم الأساسي بمحافظات جنوب الصعيد في ضوء متطلبات تحقيق العدالة الاجتماعية: دراسة تحليلية
| المصدر: | مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مدينة السادات - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالله، محمد علي عبادي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | رجب، مصطفى محمد (مشرف) , حجازي، زهير السعيد السيد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع11 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 1 - 27 |
| ISSN: |
2682-1931 |
| رقم MD: | 1495433 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| المستخلص: |
يهدف البحث إلى دراسة واقع التعليم الأساسي في محافظات جنوب الصعيد المصرية، وتحليل مدى تحقيق العدالة الاجتماعية في العملية التعليمية. يركز البحث على التحديات التي تواجه النظام التعليمي في هذه المناطق، ومدى توافر الفرص التعليمية العادلة لجميع الطلاب. وللتحقق من غرضه اعتمد على المنهج الوصفي التحليلي لدراسة البيانات والإحصائيات الرسمية الصادرة عن الجهات التعليمية، مع تحليل الفجوات في توزيع الموارد التعليمية بين المحافظات المختلفة. كما تم إجراء المقابلات الميدانية مع المعلمين والمسؤولين لفهم المشكلات التي تؤثر على تحقيق العدالة في التعليم. حيث أظهرت النتائج أن هناك تفاوتًا كبيرًا في مستوى الخدمات التعليمية المقدمة بين المناطق الحضرية والريفية، حيث تعاني بعض المدارس في جنوب الصعيد من نقص في التجهيزات والبنية التحتية، فضلاً عن قلة عدد المعلمين المؤهلين. كما أن هناك تحديات متعلقة بالتمويل وعدم كفاية الميزانيات المخصصة للقطاع التعليمي. نظراً لما أظهرته النتائج، فإن التوصيات تتضمن التأكيد على ضرورة تطوير سياسات تعليمية تضمن تحقيق العدالة الاجتماعية، وزيادة الاستثمارات الحكومية في قطاع التعليم الأساسي بمحافظات جنوب الصعيد، مع تحسين بيئة التعلم وتوفير برامج تدريبية للمعلمين. كُتب هذا المستخلص من قبل دار المنظومة 2025 باستخدام .AI |
|---|---|
| ISSN: |
2682-1931 |
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح للتغلب على معوقات تطبيق العدالة الاجتماعية في التعليم الأساسي بمحافظات جنوب الصعيد في ضوء مبادئ حقوق الإنسان
بواسطة: عبدالله، محمد علي عبادي منشور: (2020) -
المجتمعات الحضرية المسيجة وانعكاساتها الاجتماعية على مدن صعيد مصر: دراسة سوسيولوجية لاتجاهات عينة من سكان مدينة أسيوط
بواسطة: أحمد، سناء محمد علي محمد منشور: (2020) -
التشريعات الدستورية المصرية على ضوء معايير العدالة الاجتماعية في التعليم: دراسة تحليلية
بواسطة: عبدالحي، أسماء عبدالهادي إبراهيم منشور: (2016) -
متطلبات تحقيق العدالة الاجتماعية في مصر من خلال التعليم: دراسة تحليلية
بواسطة: شحاته، نهى صبحي منشور: (2021) -
معتقدات معلمي المرحلة الإبتدائية نحو تعليم الرياضيات من أجل العدالة الاجتماعية: دراسة تحليلية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية
بواسطة: الغنام، سحر ماهر خميس إبراهيم منشور: (2017)
