ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > A Thought without Body in Jord...>الوصف

A Thought without Body in Jordan Harrison’s Marjorie Prime

العنوان بلغة أخرى: فكر بلا جسد في مسرحية مارجوري الفائقة لجوردان هاريسون
المصدر: مجلة القادسية للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة القادسية - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الحسناوي، رسل سامي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Hasnawi, Rusul Sami
المجلد/العدد: مج27, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: آذار
الصفحات: 79 - 90
ISSN: 1991-7805
رقم MD: 1495476
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الفنون المسرحية | الذاكرة البشرية | النقد المسرحي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذكاء الاصطناعي | مارجوري الفائقة | جوردان هاريسون | ليوتارد | Artificial Intelligence | Marjorie Prime | Jordan Harrison | Lyotard
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: الذكاء الاصطناعي هو واحد من أكثر العوامل تأثيرًا في الوقت الحالي. يمكنه التدخل في العديد من جوانب حياة الإنسان. تستكشف هذه الدراسة إمكانية استخدام الذكاء الاصطناعي في بناء الذاكرة والهوية البشرية في مسرحية جوردان هاريسون مارجوري الفائقة. اعتمادا على النقد الذي قدمه جان فرانسوا ليوتار لعصر ما بعد الحداثة والعلاقة بين المعرفة والفكر والجسد البشري، تبحث الدراسة في كيف يمكن أن يكون الذكاء الاصطناعي، المتمثل بجهاز النسخ الفائقة في المسرحية، مصدرًا هامًا للتعلم، إلا أنه لا يمكن أن يكون مصدرًا موثوقا تماما حيث يمكن أن يتعرض للتلاعب. تؤكد الدراسة أن ظهور الذكاء الاصطناعي يحث على إعادة تقييم قدرات الإنسان والحفاظ على المعرفة البشرية في عالم يتزايد تركيزه على الرقمنة.

Artificial intelligence is one of the today‘s most influential. It can intervene in man y sections of the human life. This study explores the possibility of using artificial intelligence in the construction of human memory and identity in Jordan Harrison‘s play Marjorie Prime. Following Jean-François Lyotard‘s critique of the postmodern era and the relationship between knowledge and the human thought and body, the study examines how artificial intelligence, represented by the Primes in the play, can serve as a significant source of learning, yet it cannot be a completely reliable one as it is subject of manipulation. The study argues that the emergence of AI prompts a reevaluation of human agency and the preservation of knowledge in an increasingly digitalized world.
ISSN: 1991-7805

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.