ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Influences of Information Technology in Banking System

المصدر: مجلة الدراسات المستدامة
الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي: Almusawi, Batool A. (Author)
المجلد/العدد: مج6, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1446
الشهر: أيلول
الصفحات: 1967 - 1973
ISSN: 2663-2284
رقم MD: 1495557
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Information Technology | Banking Transactions | Competitive Advantage | Banking Services
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
LEADER 01668nam a22002177a 4500
001 2239444
041 |a eng 
044 |b العراق 
100 |9 793621  |a Almusawi, Batool A.  |e Author 
245 |a The Influences of Information Technology in Banking System 
260 |b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة  |c 2024  |g أيلول  |m 1446 
300 |a 1967 - 1973 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b Due to the widespread misunderstanding among many technology users who believe that the impact of information technology is minimal or rare on business performance and competitiveness, many scholars have sought to clarify the impact of this technology, its dimensions, and its current and future results. Therefore, the current research has shed light on the role of information technology and analyzed its effects. On the labor market and the user through the study questionnaire and statistical analysis using the Chisquare test and writing the results according to the specially prepared tables that were presented in this research. 
653 |a تكنولوجيا المعلومات  |a المؤسسة المصرفية  |a الخدمات المصرفية 
692 |b Information Technology  |b Banking Transactions  |b Competitive Advantage  |b Banking Services 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 095  |e Journal of Sustainable Studies  |f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ  |l 988  |m مج6, ملحق  |o 2053  |s مجلة الدراسات المستدامة  |v 006  |x 2663-2284 
856 |u 2053-006-988-095.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1495557  |d 1495557