LEADER |
02002nam a22002177a 4500 |
001 |
2239563 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 540562
|a أبو شريف، أمل محروس عبدالغني
|e مؤلف
|g Abu Sherif, Aml Mahrous Abdulghani
|
245 |
|
|
|a المنطلقات الفكرية والفنية في التجريد للفنان واسيلي كاندينسكي كمدخل لتعليم مبادئ وأسس التجريد وإثراء اللوحة التصويرية لدى طلاب التربية النوعية
|
246 |
|
|
|a Starting Points and Artistic Premises in Abstraction by Artist Wassily Kandinsky as an Entrance for Teaching the Principles and Rules of Abstraction and Enriching the Art Work Painting for Art Education Students
|
260 |
|
|
|b الجمعية العربية للحضارة والفنون الإسلامية
|c 2024
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 195 - 230
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a التربية الفنية
|a الرسم التجريدي
|a اللوحات التصويرية
|a كاندينسكي، فاسيلي، ت. 1944 م.
|a طلبة الجامعات
|
692 |
|
|
|a الفن التجريدي
|a مذاهب الفن التجريدي
|a نهج العناصر والمبادئ لكاندينسكي
|a الروحانية في الفن كاندينسكي
|a تجريد رقصات جريت بالوكا
|b Abstract Art
|b Abstract Art Doctrines
|b Kandinsky’s Approach to Elements and Principles
|b Kandinsky’s Spirituality in Art
|b Abstraction of the Great Baloka Dances
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 فنون
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Art
|c 011
|e Journal of Architecture, Arts and Humanistic Science
|f Maǧallaẗ al-Ǧam’iyyaẗ al-ʿarabiyyaẗ lil-Ḥaḍārh wa al-Funūn al-islāmiyyaẗ
|l 044
|m ع44
|o 1912
|s مجلة العمارة والفنون والعلوم الإنسانية
|v 000
|x 2356-9654
|
856 |
|
|
|u 1912-000-044-011.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1495675
|d 1495675
|