أخلاقيات مهنة التعليم: دراسة اجتماعية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Ethics of Teaching: A Social Study |
|---|---|
| المصدر: | مجلة القادسية للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة القادسية - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | حمد، إيناس سعودي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hamad, Enas Saudi |
| مؤلفين آخرين: | الدعمي، شذى نجاح بلاش (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج27, عدد خاص |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | آذار |
| الصفحات: | 581 - 599 |
| ISSN: |
1991-7805 |
| رقم MD: | 1495841 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأخلاق | المهنة | التعليم | Ethics | Profession | Education
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03421nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2239754 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 793784 |a حمد، إيناس سعودي |e مؤلف |g Hamad, Enas Saudi | ||
| 245 | |a أخلاقيات مهنة التعليم: |b دراسة اجتماعية | ||
| 246 | |a The Ethics of Teaching: |b A Social Study | ||
| 260 | |b جامعة القادسية - كلية الآداب |c 2024 |g آذار | ||
| 300 | |a 581 - 599 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a تهدف هذه الدراسة الموسومة "أخلاقيات مهنة التعليم وعلاقتها ببعض المتغيرات الاجتماعية" إلى معرفة العلاقة بين المتغيرات الاجتماعية المتمثلة (التنشئة الأسرية، الخبرة المهنية، الجنس، الحالة المادية، الخلفية العلمية والحالة الاجتماعية) وأخلاقيات مهنة التعليم، واعتمدت الدراسة على المنهج المسح الاجتماعي والمنهج التاريخي والوصفي، وتم استخدام أداة الاستبيان، وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من استنتاجات تتمثل بأن للمعلم دورا مهما في العملية التربوية وكذلك يهتم بملاحظات أولياء الأمور ويراعي الفروق الفردية بين الطلبة وأيضا تم استنتاج أن المعلمة تكون أكثر التزام بأخلاقيات مهنة التعليم من المعلم وكذلك أن للحالة الاقتصادية دور كبير على أداء المعلم نحو مهنته. |b This study, entitled ''The ethics of the teaching profession and its relationship to some social variables'', aims to know the relationship between the social variables represented (family upbringing, professional experience, gender, financial condition, scientific background, and social status) and the ethics of the teaching profession. The study relied on the social survey method and the historical and descriptive method. The questionnaire tool was used, and the study reached a set of conclusions, namely that the teacher has an important role in the educational process, as well as being interested in parents' comments and taking into account individual differences between students. It was also concluded that the female teacher is more committed to the ethics of the teaching profession than the male teacher, and that the economic situation. has a major role. On the teacher's performance towards his profession. | ||
| 653 | |a الأخلاق المهنية |a مهنة التعليم |a الأوضاع الاجتماعية |a العملية التعليمية |a العراق | ||
| 692 | |a الأخلاق |a المهنة |a التعليم |b Ethics |b Profession |b Education | ||
| 700 | |9 106607 |a الدعمي، شذى نجاح بلاش |e م. مشارك |g Al-Dame, Shatha Najah Blash | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 037 |e Journal of Al-Qadisiya for Humanities Sciences |f Al-qādisiyyaẗ li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ |l 999 |m مج27, عدد خاص |o 0963 |s مجلة القادسية للعلوم الإنسانية |v 027 |x 1991-7805 | ||
| 856 | |u 0963-027-999-037.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1495841 |d 1495841 | ||
عناصر مشابهة
-
أخلاقيات التدريس في الجامعات العراقية
بواسطة: عطية، سميرة حسن منشور: (2022) -
وصايا تربوية
بواسطة: حسونة، محمد السيد محمد منشور: (2002) -
مدى التزام طلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت بأخلاقيات مهنة التدريس
بواسطة: الشطي، هديل يوسف منشور: (2024) -
أخلاقيات مهنة التدريس دراسة على معلمي المرحلة الثانوية
بواسطة: عبدالحليم، محمد محمد منشور: (1995) -
مهنة التعليم وأخلاقياتها
بواسطة: حسونة، محمد السيد محمد منشور: (1999)
